有哪些关于自闭症的书籍可供家长阅读?(七) 《多动症》
导读:本书结合我国自闭症发展的现状和需求,紧密结合我国多年的研究成果编写而成。该书全面介绍了自闭症儿童教育康复训练的理念、训练方法和必备的专业知识。主要分为三个部分:自闭症康复的相关理论概念、自闭症儿童的康复案例,以及与自闭症患者终身发展相关的关键因素——家庭与社区康复。
根据作者自身的教学经验,详细阐述了应用行为分析(ABA)的基本思想和原理,并运用形象化的比喻和通俗易懂的语言,结合日常生活中的案例,逐一解答了人们对它的疑问。这本书帮助读者清楚地看到ABA如何在现实生活中正确应用,以及如何更有效地提高自闭症和其他障碍儿童的能力。
导读:在针对自闭症儿童的教育方法中,应用行为分析(ABA)的影响最为广泛,也是最受科研关注和讨论的。然而,由于人们对应用行为分析的误解,这种方法受到了批评和指责,在教育和培训中经常被误用。
本书提供了系统完整的ABA培训课程,帮助家长、教师和研究者熟悉和理解应用行为分析的原理和操作规范。适合初学者指导自闭症及相关障碍儿童的早期教育和康复训练。
全国残疾人康复办组织了国内自闭症教育与康复领域具有实际工作经验的专家和专业人士,共同编写了这本书。本书是一本理论和实验训练教材。全面介绍了自闭症儿童教育康复训练的理念、训练方法和必备的专业知识,有助于进一步提高自闭症儿童康复工作人员的服务能力和水平,更好地服务自闭症儿童及其家长。

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