台湾省父亲介入10年终于等到他严重自闭的儿子... 《自闭症训练方法》
经过十年的努力，现在的蔡杰和蔡兆伟为大众代言推广自闭症，并掌握了多项运动技能，获得了特奥会网球双打冠军。
一位口吃的父亲从一次校园演讲开始，一步步努力克服自己的障碍。孩子的自闭症不但没有击倒我，反而刺激了我，让我走出了口吃的魔咒。甚至，我这个小学语文就要被老师批评的穷学生，居然写了两本书，给有需要的人一些指导。
上学路上有九个红绿灯，突发情况很多。我们真的经历了很多挑战，但是我们坚持下来了。因为他不可能靠我们一辈子，我想尝试任何对他生存有利的事情，哪怕只有一线希望。
每次演讲，观众都会被我展示的真实电影惊艳到。这些是我自己给孩子做的训练活动，其实和玩、技巧、快乐有关。
蔡杰的语言能力很差。他训练了很久，直到4岁才开始有语言。我在家里贴了单词卡，让他随时巩固。如果我听了一遍后讲不出故事，那就第二遍第三遍再讲一遍……一直重复到他能讲为止。
最后，他可以骑自行车十公里去上学。
我放弃了吗？当然不会，我是个争强好胜的人，绝不会这样等死。于是我辞职回家做全职爸爸。我当时30岁，蔡杰3岁8个月大。
孩子自闭，但我不放弃。
说起来，我是一个很固执的人。只要我想做一件事，我会不惜任何代价去做。
蔡杰上学后，我希望他能独立旅行，所以我开始训练他骑自行车和乘公共汽车。
六年级以后，我想增加他的互动运动，就开始训练他打网球，但是他用了漫长的两年时间击球和我打。在此之前，他的能力是不断捡球，捡球...
像所有的父母一样，在蔡杰很小的时候，我对他的未来抱有很大的期望，希望把这个孩子变成一名优等生。如果不是优等生，我至少可以比其他孩子更好。然而，不管你的期望有多高，破灭后你会摔得多惨。
他只有一个简单的信念:不管教孩子有多难，只要肯努力，慢慢树立，一定会进步。所以，家长千万不要轻易放弃你的孩子。
因为他语言不好，我希望他在其他方面也能“高人一等”，不希望他在歧视的眼光中成长，于是我开始教他轮滑、游泳、单杠、独轮车……他一次次摔倒，我一次次选择继续。
十几年来，日复一日，我们父子俩从未因为哭泣或受伤而放弃。我相信，每一次受伤，痊愈后都会让身心更加强大。虽然过程是痛苦的，但我们总会以眼泪开始，以微笑结束。
所以我想告诉你:人生，无论残缺与否，只要有心，都可以挑战任何不可能。
看完资料，反复练习。当然，这个过程不可能一帆风顺，压力和挫败感似乎无穷无尽。不要说“一分耕耘，一分收获”。即使投入“一万”，也不会有收获。
2019年，蔡杰赶上了国际特奥会网球双打比赛，一名智障球员与一名非智障球员配对组合双打。拿到特奥资格赛和冠军后，我和他一起去上海参加决赛。我在外貌大赛，但我的心跟着赛场上的比赛起伏。他能站在国际舞台上，为比赛挥汗如雨，我很自豪。
其实我对孩子的未来没有任何规划。我只想陪着孩子度过这一生，让他们每天开开心心的学习，勤恳踏实的过好每一天。没什么好比较的。比别人强，不是高尚，比以前的自己强，才是真正的高尚。
蔡兆伟说:人生无论残缺与否，只要有心，都可以挑战任何不可能。
我真的很喜欢他的笑容。
对于自闭症儿童，是应该让他们自由地保持原来的样子，还是残忍地把他们培养得越来越像正常人？到底该如何表现真爱？这是一个一直困扰我的问题。
但是为了更多像蔡杰这样的孩子，为了给蔡杰树立榜样，我必须学会克服恐惧。即使我的口吃会被人取笑，我还是要勇敢地站出来，把我多年的实践经验呈现出来。
他上路也不是那么容易的。例如，一秒钟是正常的，但一秒钟就变成了木头人，一动不动。即使遇到紧急情况甚至危险，我大声叫他他也不会有反应。有时候，在骑行到一半的时候，他会突然停下来，呆呆地盯着眼前的建筑发呆、出神，对周围来回穿梭的车辆视而不见。即使被车按喇叭，他也是迷迷糊糊的，好像听不见一样。
由于蔡杰擅长网球、独轮车和蛇板，他经常在重要的学校庆典上表演，成为同学们的偶像。下课后他经常被“粉丝”包围。他打破了自闭症的刻板印象，成为了一个关系非常好的自闭症患者，这是他为自己赢得的又一个“荣誉”。
我强迫他大声朗读，即使他哭了，我也会严格要求他读完。可能是因为小时候口吃，被嘲笑，自卑吧。我不想让他像我一样被歧视，所以我决心教他语言。那段时间，我尽全力拉着孩子往前走，想让他更贴近平凡的世界。
教育自闭症儿童是一件非常困难的事情。我自己也经历过，知道有多难。我把收集到的资料装订成册，把训练蔡杰的过程录制成视频。在医院看到一些血统的妈妈，就主动给她们送去了。后来连学校老师都主动找我要。
因为蔡杰，我感受到了完全不同的生活内涵，我的能力也得到激发，我的生活也因为他而更加丰富和有意义。
四岁学轮滑，七岁学独轮车，在外人看来很难，但对我们来说，是时候了。我很自豪，虽然我不是专业教练，但是我教得很好，因为我愿意牵着孩子的手。这似乎很容易。可以抱一次两次，一百次两百次，一天两天。你可以持有一两年，你还愿意持有三年吗？是的，我可以。十几年来一直牵着孩子的手训练。我愿意和他共度一生，直到他不让。
的确，那些训练不一定和以后的职业有什么关系，但却是培养性格特质和抗压能力的过程。多元化学习是为了让孩子适应新的变化。任何新的学习都必须保持良好的心态。学习好和先天资质有关系，但我不关注这个。我注重的是学习的态度。
慢慢地，蔡杰的故事广为人知。后来，我被邀请到特殊教育研究学校当讲师。坦白说，一开始，我很害怕。
看到他站在冠军领奖台上，我就有冲出去放鞭炮的冲动。过去，他总是最后一名，但现在，他是第一名！
说话、游泳、直排轮滑、独轮车...无论学什么，都是以年为时间单位，学习的步伐慢得像蜗牛。但蜗牛虽然慢，但只要有心，总有一天会到达终点。他绊了一跤，摔了一地，然后就能蛇行、反转、跳上独轮车。他做了普通孩子做不到的事。上车，他的眼睛会闪闪发光。
一分耕耘，一分收获
对一个外行人来说，理解如此深奥的课题是多么容易啊。在完全没有任何医学背景的情况下，我搜集了无数与自闭症相关的专业资料，仔细阅读。这些材料和报告堆积起来，比蔡杰八岁时还高。
其实我们会定期介入机构，家里也有辅助器具。但我认为的是，在有限的环境下，我们应该尽力去争取我们所能争取的。而他的本能是机构没有办法持续刺激，所以我觉得还是靠家庭来强化比较好，这样训练会更有效果。
蔡杰2岁还不会说话，原本以为是发育迟缓，但医生的诊断说“自闭症，严重语言障碍”。还记得那天天气很好，无疑是晴天霹雳！我生了一个不说话，不理人，眼神空洞，注意力不集中，连爸爸妈妈是什么都不知道的孩子。上帝和我开了一个天大的玩笑！我不敢相信，也不想接受。这怎么会发生在我的孩子身上？
我知道他已经很努力了，他也会尽力配合我的要求，但是他的能力真的不足，我拼命想支持他。我知道他也很痛苦。
而且，希望他能独立，不要习惯依赖。这是一个漫长而痛苦的过程，我别无选择。如果我作为父亲不去做，就没有人会去做。所以即使过程如此不堪，我也只能硬着头皮不厌其烦的去做。
有时候看到路上的小石子，他干脆不骑了，蹲下来玩。有时候，他会无缘无故地在半路上发火，什么都不说，完全不听指令。就像疯了一样，完全失控。我只能等他冷静下来。
在自闭症纪录片《遥远星球的孩子》中，8岁的蔡杰甚至连说话都不清楚，因此他的父亲蔡兆伟坚持对他进行严格的训练。
但是我没有出路。我们父子就像漂浮在海洋上，哪怕只是一片羽毛，我们也会紧紧抓住。希望哪怕只是万分之一，我也不放弃。
每一件看似普通的小事，对蔡杰这样的孩子来说，都是一项极其艰巨的任务。
很多同学对我的评价是:我做什么事情都很认真，我很有进取心，我不放弃，我很极端……我想也许我是一个有一些阿斯伯格综合症特征的人？只要你想做一件事，你就有着异于常人的强烈坚持。比如我十几岁的时候，为了练吉他，一个暑假整整两个月，不出门，不说话。我一直练到手指流血，就用胶带包起来继续练。
而蔡杰教会了我从另一个角度看待生活——慢慢地，生活也可以是美好的。换个角度说，如果不是他的慢，我们父子俩可能不会这样细细品味我们生命中的每一天。更重要的是，教育要有“情怀”，不能像刀子嘴豆腐心那样深入人心，必须精准地传达到孩子的心里，才能有真正的效果。
以眼泪开始，以微笑结束。
有这样一个孩子，其实是一种福气，是充实人生的开始。
作为一个全职爸爸，事实上，不仅是我在教育蔡杰，蔡杰也在“教育”我。我总是回忆起我曾经在读完这个故事后陪蔡杰骑自行车。读故事的时候，蔡杰不太配合，有一些哭的行为。但骑完自行车后，他不时开心地回头，微笑地看着我，深深地打动了我。他完全忘记了刚才父亲那么激烈地逼着他读一个故事。我被他的善良和天真感动了，觉得自己怎么会这么可恶？
虽然举手叫车对于普通人来说是很简单的动作，但是对于不善于与人互动的自闭症患者来说，却是需要反复练习的动作。因此，他必须通过“训练”来熟悉它。好在蔡杰很喜欢公交车、火车等交通工具，所以只要有时间，他就反复挥手练习，给自己下达指令:“公交车来了就举手”、“我要去太保站”、“投多少钱”。一天下来，光是“挥手”就练了几百遍。
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