七年来，我用一套“三心”工程，帮助我的自闭症儿子走出了墙角！ <发育迟缓>
正确的引导可以事半功倍。我觉得对于自闭症孩子来说，事前的引导和事后的巩固是非常重要的。
2.家长要把孩子的兴趣和职业培训结合起来，把孩子的未来考虑得更长远更全面。自闭症孩子的未来需要我们的父母为他设计。作为父母，不要觉得他还小，而忽略了对他未来的设计。在培养的过程中，要注意观察他的兴趣，找出他的兴趣点，并以此为起点，培养他的兴趣，把他的兴趣和就业培养结合起来。
经过三年多的学习，薇薇已经可以表达简单的日常语言，活跃的语言也很多，但不是很清楚。根据他的实际情况，我们开始切换到一对一和结构化教育相结合的培养模式。
我接触过很多家长，他们不希望别人知道自己的孩子是自闭症儿童，在别人面前刻意回避这个话题，甚至没有孩子就走入社会。这种观点是非常错误的，是缺乏自信的表现。
我经常回忆这几年走过的路。虽然有艰辛，有坎坷，有磨难，但也有无限的快乐！这一切虽然改变了我的人生，但也成就了我另一段有意义的人生！是自闭症儿童磨砺了我的意志，是他们引领我走向成熟，是他们让我感受到真正的幸福。
在这里，我建议自闭症孩子采用融合教育的方法，尽量让他们和正常孩子一起学习，在认知中计算能学多少，最重要的是让他们融入社会。
适当的户外有氧运动可以提高孩子的身体素质。我去过很多培训自闭症儿童的机构，接触过很多自闭症儿童。经过我的观察，自闭症儿童在身体素质上可以分为两类，一类是身体强壮的；另一种是瘦弱型。这些孩子身体素质差，必须通过锻炼来提高身体素质，也可以通过这些大动作的训练来提高精细动作。
每天晚上，薇薇都会和同龄的孩子玩1-2个小时的游戏，包括阅读和手工操作。现在薇薇的主动表达和语言交流都有了很大的进步，同时与人的交流能力也有了很大的提升。比如他们会主动和人打招呼，说出自己的需求。
我想每个孩子都有同样的希望，只是起点不同，路有远有近。有一天，我们的自闭症儿童可以到达任何正常儿童可以到达的地方。
我和家人马上统一了思想，决定以积极的态度配合训练。我经常跟家里人说，薇薇是上帝赐予的礼物。我们必须全心全意毫无保留地付出我们的爱，薇薇就像上帝为我安排的幸运星。
自闭症孩子的知识积累，往往要我们反复教上千遍。对普通人来说很简单的知识，在自闭症孩子眼里，似乎是永远无法跨越的高峰。
大多数自闭症儿童都有语言障碍。经过一系列的训练，薇薇的语言有所提高，但在主动性、清晰度、连贯性等方面还存在一定的困难。
我觉得，不管怎么样，我们都要好好对待他，在他遇到困难的时候多给他一些关心和爱，让他感受到家庭的温暖，让他觉得我们从来没有放弃过他。
感觉统合训练是训练自闭症儿童的有效方法。可以通过锻炼感受和激发自闭症儿童的身体协调性、控制性和适应性。
我是一名自闭症儿童的家长。经过多年的努力和坚持，我的儿子取得了很大的进步。在这里，我想和大家分享一下我七年来的一些培训经验，我称之为“三心”工程。希望能为家长提供一些参考，也希望更多的专业人士能给我们自闭症孩子更多更好的建议。
七年来，我们以百折不挠的毅力，耐心细致地训练薇薇，取得了良好的效果。总结一下，薇薇采取了以下几种训练方法(个案不同，具体方法因人而异):
3.根据孩子的实际情况和专业人士的评价，选择适合孩子的方法，不要人云亦云。每个自闭症孩子都有自己的特点，每个案例都不一样，每种训练方法都有自己的优势。所以家长一定要根据孩子每个阶段的实际情况和专业人士的评估，采取最适合孩子的训练方法，这样才能达到事半功倍的效果。
这样的训练，一方面可以提高他的饭菜质量，另一方面可以帮助语言的发音。现在薇薇语言活跃了很多，会说一些长句。
薇薇进了一所师范小学。目前薇薇每天有3-4个小时和正常孩子一起学习。在课堂学习的过程中，他能静坐40分钟，能听懂老师的指示，能回答一些他能回答的问题。
为此我们每天都为薇薇安排了大量的时间进行感觉统合训练。训练时间每天3小时，项目包括滑板、大陀螺、平衡木、双手击球、横(竖)握桶、接球、跷跷板等。
为此，我们增加了语言训练。通过汉语拼音、吹蜡烛、吹气球等发音训练和日常生活中的随机学习，薇薇的语言能力有了很大的提高。
同时，我们特别注重他主动表达能力的训练。我们经常鼓励孩子主动表达自己的想法。虽然他说话很努力，但我们也坚持，如果他不说自己的想法，我们会坚持他不会想吃什么就吃什么，不会想做什么就做什么。这样的强化训练是有效的。
大多数自闭症儿童都有非常强的模仿能力和记忆力，我们要利用这一特点对他们进行引导和训练。
爱是治疗自闭症儿童最重要的保障，但家人的良好态度才是自闭症儿童最需要的。
根据伟伟当时坐不住的特点，我们对伟伟进行了三年多的ABA训练，从每一个小地方开始，特别注重理论和实践的结合，比如训练中用筷子夹玻璃珠，在他的生活中是和筷子结合在一起的。通过这样长期的训练，现在的薇薇已经养成了安静坐着的好习惯，为以后的学习打下了坚实的基础。
5.根据自闭症儿童注意力容易分散的特点，建议家长在装修房间时以简约、舒适、安全为主。
所以我要求薇薇的老师和亲戚在培养薇薇的过程中要有非凡的耐心。在此基础上，各种专业技能才能充分发挥应有的作用。
1.父母是孩子最好的老师。所以家长要学会调节自己的情绪，尽量用好的情绪感染孩子，帮助孩子建立自信心。
在你做某件事之前，告诉他到底是什么。这样，做这些事情的时候最好拍一些照片，回家的时候作为巩固练习的教材。
在和薇薇一起训练的七年里，我良好的心态为薇薇的训练赢得了很多有利的机会。
经过七年的训练，薇薇已经可以简单的照顾自己了。他可以在早上做一切他能做的事情，比如起床，穿衣，洗漱，吃饭，洗澡，学习，玩耍，睡觉，出门。不仅如此，他还能在老师的指导下帮大人做一些家务，比如送报纸、取牛奶、洗碗。
自从有了他，我的事业发展迅速顺利。自从有了他，我重新认识到了生命的价值。自从有了他，我结交了来自世界各地的朋友，有些还发展成了我的生意伙伴。自从有了他，我的世界变得更加精彩；自从有了他，我明白了一个道理，帮助别人其实就是成就自己。
4.父母在培养孩子的时候，不要定太高的目标，从生活的实际需要出发，不要操之过急。根据自闭症儿童的特殊情况，我们不应该对他们要求过高。首先要培养他们的自理能力和社会活动能力，然后再考虑他们的就业培训，认知部分的培训要放在次要位置。
虽然感觉统合训练有点枯燥，但是经过大量的感觉统合训练，薇薇的身体协调能力、控制能力、适应外界的能力都有了很大的提高。除此之外，感觉统合训练也锻炼了伟伟的身体素质，使他有足够的精力面对每天各种高强度的训练。
那段时间，心里的迷茫，失望，焦虑，无助都在心里！经过这一段时间的煎熬，我逐渐意识到，父母心态的改变会严重影响孩子的情绪，对训练有很大的负面作用。
自闭症儿童的家人要树立信心，从心理上鄙视它，从战略上重视它。父母要树立“父母的心有多宽，孩子的路就有多宽”的观念。
所以家长要打破这种观念，尽可能多的让孩子接触社会，创造机会让孩子尽快融入社会。通过社会各界人士的共同努力，自闭症儿童越来越受到重视。我们完全有理由相信，在这么多热心人的关心和我们的努力下，我们的孩子一定能战胜病魔，恢复正常。
我儿子伟伟两岁的时候被确诊为自闭症。和大多数父母一样，看着他可爱的儿子，我也不愿意相信这个事实。经多位专家确诊后，我忍痛接受了这个残酷的现实，走上了一条不同寻常的求医之路。
在感官训练中，我们还增加了一些认知训练，比如击球时数数字，或者把数字贴在感官训练的设备上，滑板后读中文课文。
教育是自闭症儿童接受教育的最好方式。在薇薇四岁的时候，我们有意识地采用了和正常孩子融合的教育方式，也就是半天上幼儿园，半天单独训练。
在语言训练的同时，我们也下大力气提高薇薇的咀嚼能力。我们有意识地锻炼了伟伟的口腔咀嚼能力，每天给他吃硬的食物，比如压缩饼干、甘蔗、地瓜干等。，配合每晚30分钟的口腔按摩。
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