那些接受系统干预训练的自闭症儿童后来怎么样了？ 《儿童自闭症治疗》
至于康复效果，99自闭症网认为应该根据自闭症的严重程度和康复的时间来区分。
那些接受过系统干预训练的自闭症儿童，尤其是轻度自闭症儿童，长大后很有可能融入正常生活。但小时候父母不重视，就把孩子送到幼儿园混在一起，期望孩子“自然成长”。到了小学，会发现孩子适应不了，甚至被劝退，孩子被耽误。
那些没有接受过系统干预的重度自闭症患者也是这种情况，甚至没有自理能力，一生都需要家人照顾。如果家长不信，可以去特殊学校，那里有很多自闭症青少年还不会说话，认知能力只相当于3岁孩子，甚至更差。
早期干预如此重要，以至于同等程度的自闭症儿童，其预后与2、4岁开始干预训练的儿童完全不同。
首先，家长要清楚:自闭症儿童无论接受多少干预训练，都不可能变得和正常儿童一样。即使他们的智力和自理能力正常，他们也可能有一些异常行为，比如一直盯着旋转的东西，这是自闭症的典型症状。
事实上，经过干预训练后，重度自闭症儿童的认知能力会有所提高，但言语和社会功能肯定不如同龄人。所以，不要把他们的干预目标定得太高，而要注重培养孩子的自理能力。
这样的孩子可能已经被诊断为社交障碍、发育迟缓、语言迟缓、智力低下等。以前，但是现在他们都被诊断为自闭症。现在，越来越多的轻度自闭症儿童被诊断出来，经过早期干预，他们在成年后融入普通人群的比例大大增加。
有些3岁以下的孩子，虽然看起来很严肃，但是通过父母的努力，一两年甚至几个月后，已经达到了“脱帽”的程度，可以和普通孩子一起学习生活了。这些孩子长大后，很可能是普通人。虽然会有一些轻微的自闭表现，比如内向、敏感、不善于与人打交道、动作有些僵硬等，但更多表现为“性格”而非“障碍”。
2018年4月CDC(美国疾病控制和预防中心)统计显示，美国自闭症儿童比例已增至1/59。专家认为，不是因为自闭症儿童越来越多，而是诊断在扩大。换句话说，许多症状轻微、处于灰色地带的孩子被归类为自闭症。
很多家长更关心的是，轻度和高功能自闭症儿童经过系统干预后，能否像正常儿童一样成长和融入社会。我们先来看一组数据:
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