西山特殊教育学校邀请了云南省自闭症教育康复资源中心和盘龙的专家。 《自闭症症状》
时间:2022-10-14 03:22来源: 作者: 点击:次
专家建议，特殊教育教师应以“如何上好一节课”为目标，观察和了解学生，明确他们需要什么，充分了解孩子能力的基本点；要思考“如何上好一节课”，设计学生喜欢的活动，帮助和引导自闭症学生迈出社会化的第一步，寓教于乐，在活动中发展学生的关键能力和最大潜能。
近日，西山区特殊教育学校邀请云南省自闭症教育与康复资源中心专家和盘龙培智学校课题组成员来校开展联合教研活动。
活动中，西山特殊学校的何顺菊老师就“认识常见的果实”这一课的设计思路、教学意图以及课后反思进行了分享和交流。
小组的倾听和点评，让西山特殊学校全体教师在听课的基础上，对课堂教学有了更加理性和全面的认识，为教师的专业成长指明了方向，提供了解决困难的方法和思路。
课后，云南省自闭症教育与康复资源中心吕娇老师结合专题讲座进行了课堂点评，提出了意见和建议，并分享了课题组成员在自闭症学生教育与康复方面的成功经验，鼓励老师支持学生核心障碍，提高与自闭症儿童的沟通能力。
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