西昌特殊教育学校开展公开课展评活动。 [发育迟缓]
特殊教育的目的是最大限度地发挥特殊儿童的潜能,使他们增长知识,获得技能,完善人格,增强社会适应能力,努力融入主流社会。因此,特殊教育学校的课堂与生活息息相关,正所谓“教育即生活,生活即教育”。
本次活动由学校两名特殊教育教师展出,内容涵盖聋生数学、语言康复等学科。在公开课上,教师根据特殊儿童的行为和认知能力,结合学科特点,深入挖掘教材,精心备课。独特的教学设计、精美的教学课件、有趣的课堂游戏、丰富的专业知识和扎实的教学经验,有效提升了特殊教育课堂的教学质量。
每一次反思和评价都是未来的方向。
讲座结束后,教师发展中心的专家带领老师们在会议室进行教学研讨。老师们对讲座进行了自我分析和自我反思,并对讲座进行了总结和分析。每堂课都有它的亮点和不足,需要我们不断磨练和提高。通过教学研讨会,每位教师都有所提高。
特殊教育教师、研究者、赵及专家就促进特殊教育教师专业发展、培养骨干教师、加快我市特殊教育学校教师队伍建设、进一步推动我市特殊教育高质量发展提出了指导性意见。

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