时间游戏活动的“大飞酱” 《湖南自闭症》
时间:2022-10-14 13:11来源: 作者: 点击:次
对活动感兴趣，集中注意力一会儿，保持稳定的情绪。
大飞碟(国内很难找到这种道具。自己DIY！)，大块的布。
策略:接受孩子不得不中途离开“大飞碟”。等孩子走开了，等孩子回来再继续活动。
当成年人看到有趣的物品或活动时，他们会表现出期待或好奇。
1.大人一边叫孩子的名字，一边转动“大飞碟”吸引孩子的兴趣。抓住孩子对“大飞碟”的兴趣，大人慢慢用一块大布盖住“大飞碟”，等待孩子掀开布，延长他的注意力。
“一边坐着摇，一边唱《摇船》。
2.观察孩子的意图，顺着他的想法，用“大飞碟”和他互动。大人可以模仿小孩的动作，比如拍拍“大飞碟”，左右摇晃；它还可以帮助孩子们爬进“大飞碟”
策略:慢慢摇晃或转动“大飞碟”，以免过度刺激孩子，引起头晕。
如果孩子是第一次接触“大飞碟”，或者有知觉上的困难，可能会害怕被摇晃。大人可以尽量把“大飞碟”扶稳，放慢速度或者小幅度摇晃“大飞碟”，让孩子慢慢适应并享受活动。
如果孩子感到过敏或反应过度，例如回避或过于兴奋，应立即停止摇晃“大飞碟”，让孩子出去休息。
3.玩了几次后，大人可以在过程中突然停下来，等孩子发出信号后再继续活动，如回头看大人、晃动身体、轻拍“大飞碟”或唱歌等。
如果孩子抗拒坐在“飞碟”里，大人首先要设法了解孩子抗拒的原因，然后调整自己的活动，以便鼓励孩子参与，保持稳定的情绪表现。比如让孩子把喜欢的玩具放在“大飞碟”里，或者让他坐在“大飞碟”旁边摇一摇。
用表情、声音(言语)或肢体动作回应大人或主动交流。
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