走近呼和浩特市特殊教育学校教师 <感统失调>
在特殊教育学校里，有看不到世界的盲童，有活在自己世界里的自闭症儿童，有不会说话听不到声音的聋儿。为了让这些孩子将来被社会所接受，最终回报社会，从事特殊教育的教师需要付出更多的艰辛和努力。
呼和浩特特殊教育学校创建于1958年，是内蒙古自治区成立最早、学制最全、招生范围最广的特殊教育学校。现有29个教学班，其中听力障碍9个班，视力障碍6个班，智力障碍14个班，学生220人，其中智力障碍学生108人，听力障碍学生80人，视力障碍学生32人。近年来，学校教师在自治区、直辖市示范课和教学竞赛中取得了许多优异成绩。
“学生们都叫我妈妈。”王说，在特殊教育学校，教师不仅要教专业课，还要教学生做人做事，培养学生的自信心，使学生将来有能力在社会上独立工作和生活。很多时候，他们扮演着父母的角色，尽力给孩子一个完整的世界。
鲁玉娥最近最开心的事是他学校的四个孩子考上了大学。两名学生被山东特殊教育职业学院录取，另外两名被浙江特殊教育职业学院录取。“外人以为特殊学校的孩子出不去，其实不然。我们这里走出了很多大学生。但是，当你看到那些特殊的孩子，会说话，靠你的努力自食其力，那种幸福不亚于听说他们考上了大学。”
王老师(左一)在与她以前的学生王交流。人民网刘一麟摄
“我们不能用学生的成绩来表现我们的努力。我们尝不到全世界桃李的甜。我们要付出比普通老师更多的爱、耐心和毅力。“呼和浩特市特殊教育学校副校长鲁玉娥说，特殊教育学校的每一位老师，除了教书，更应该有爱心和奉献精神。
“看到孩子们一天天的变化和成长，看到他们脸上灿烂的笑容，我很欣慰。我特别感谢这份工作。我感谢这些孩子，他们让我觉得生活很丰富，很有意义。”呼和浩特市特殊教育学校教师王深情地说。
王说:“我没有把这当成一份简单的工作，它已经逐渐融入我的生活。正是因为热爱，我选择了这个职业。我选择之后，会越来越有激情。这种互动不断给我力量。”
“我把他们当成自己的孩子”——这是呼和浩特特殊教育学校的老师在面试中最常说的一句话。正如鲁玉娥所说，正是有了这样一群投身教育事业、淡泊名利、矢志不渝的教师，才能让特殊教育事业代代相传，才能让更多的孩子感受到社会大家庭的关爱，“折翼天使”才能重新翱翔。
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