如何成为一名优秀的自闭症教师？ 《湖南自闭症》
其实有这样一个群体。他们不为人知，也很少被注意到。今天，我们把我们的视角放在他们身上。他们有一个特殊而光荣的名字——特殊教育教师。
人的一生，走弯路可能是不可避免的。
对于一个新老师，你可能会觉得自己付出了很多，很累。如果学生不尊重你，家长不理解你，同事不认可你，领导不表扬你，那么你就要反思自己的工作作风，审视自己的教学质量。作为一个新老师，要保持低调，虚心好学，短时间内掌握看家本领。
作为一名特殊教育教师，几乎不可能。但是你还是要有生存空间，需要爱好，不要把自己埋在特殊教育里。然而，与此同时，你还得不断学习。光有教学经验并不能增加你的专业性。你必须积极参加训练，即使是自费的。
工作是谋生的手段。你完成任务，获得报酬，不欠对方任何东西；职业需要专业性和门槛。如果想把现在的工作作为终身职业发展，就需要做好职业发展规划。
学会做记录有助于你遵循规律，下次遇到这种问题能快速解决。一边记录，一边重新思考问题，会进步更快，而不是低水平重复。
总有人说特教老师有爱心，很棒，但不要相信。爱能触摸岩石。那是神话，伟大只是另一种绑架。比爱情更重要的是敬业和专业。很多人工作多年后依然有爱有奉献，但未必能获得专业素养。所以他们不一定能做好教学工作。
虽然你在特殊教育学校，为特殊儿童工作，但你未必真的在从事“特殊教育”。没有特别设计的课程和教学方法，所以你的教室只是一般学校教室的缩小版。你的工作不具备特殊教育的关键特征，所以你不是在做特殊教育，你只是在工作。
但是总有无数的方法可以让我们借鉴，让我们少走弯路。
不要总盯着“特殊”谈“教育”，先谈教育，再谈特殊。换句话说，教育的对象是整个人，人是第一位的，特殊性是第二位的。不要一是残疾、障碍、自闭症、脑瘫，甚至是病人就开口。记住他们是孩子，是学生，是人，少一些特殊标签。记住！
虽然你是新老师，但是为了得到家长的支持，千万不要讨好或者迎合家长。你要做的就是寻求父母的配合。你正确的态度是尊重和理解，必要的引导。当然还有学习。有些家长可能比你更有特殊教育的经验。如果你遇到他们，你会很幸运。
每年的4月2日，或者说自闭症整个行业的从业者，大多以自闭症儿童和自闭症家庭为主。
工作中，经常会遇到同样的问题，很多时候解决方法可以借鉴。但是大多数人过于相信自己的记忆，很快就忘记了这些问题。所以，第二次，第三次……遇到同样的问题，没有办法或者花了很多时间去解决。
做事有选择性，只要对专业有利，不管有没有报酬。工作受负面情绪和个人喜好影响较小。
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