自闭症筛查量表ABC和CARS [自闭症康复]
ADOS量表根据被评估者的能力水平和年龄设置了不同的活动来与他们互动。通过这些活动,检查者可以观察到儿童与广泛性发育障碍诊断相关的社会化行为和交往行为。
ABC量表由57个项目组成,分为五个因素:感觉(S)、交流(R)、身体运动(B)、语言(L)和自我护理(S)。评估孩子在这些方面是否异常。评价:每一项分别属于不同的因素。首先回答“是”和“不是”。回答“是”后,根据各项目的诊断价值,打1-4分。每个项目的得分累加起来,形成量表的总得分。筛查分界分为57分,诊断分界分为67分。
由C.Lord等人编制的自闭症诊断观察量表(ADOS)是一个半结构化的评估工具,适用于2岁以上的任何年龄范围。经过专门训练的考官在标准化的活动情境中观察被考官的行为,整个操作时间为35分钟到40分钟。
ABC量表的结构受填写者主观因素的影响很大。实际年龄范围从8个月到28岁,但在实际应用中发现,对于3岁以下的低龄受试者,评价结果往往不可靠。
Krug于1987年编制的自闭症行为量表(ABC)是国内外应用最广泛的自闭症筛查量表之一。由父母或同居两周以上的人填写,操作简单。
目前国外对自闭症的临床评估有很多量表,大部分是用来收集症状和评估症状的严重程度,也有少数量表可以辅助医生进行临床诊断。中国使用的秤都是从国外进口的,ABC和ADOS是两种常见的。
检查者记录下观察到的孩子的行为,然后进行编码和诊断。这项检查提供了两个分界点:一个是诊断广泛性发育障碍的分界点;一是自闭症诊断的划界。这种测试在国外广泛用于自闭症的临床诊断。与ADI-R一样,它被视为自闭症诊断的另一个黄金标准。

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