施建利博士答疑|自闭症儿童拒绝上厕所怎么办？ 《多动症》
时间:2022-10-27 00:33来源: 作者: 点击:次
家是孩子熟悉的环境，孩子会有安全感。孩子提前练习，熟练后建立信心，再换到其他环境更好的适应。
比如先去卫生间洗手。当你洗手的时候，你可以在那里呆一会儿。渐渐的，就变成了坐在马桶上。然后，你可以坐在马桶上小便，然后你可以排便。
适龄儿童入园、上学、上厕所是必须解决的问题。很多幼儿园会考察孩子的生活独立性，比如能不能自己吃饭，自己吃饭，自己上厕所，自己睡觉。
家长应尽早脱下纸尿裤，让孩子穿上内裤。给孩子养成定时上厕所的习惯。比如每次下课，你都要先带孩子去洗手间。一定要做，不要怕麻烦。
上公厕前，先评估一下公厕的如厕环境。如果比如干衣机太吵，人太多有异味，厕所太冷，孩子可以一步步适应。
同样，孩子们应该能够感到恶心、不舒服或头痛，并告诉他们的老师。家长需要提前教会孩子这些。
整个过程是:孩子有排便感，表达出来或者表达给大人；进厕所后排便；排便前后的处理，包括脱裤子、便后清洁、穿裤子、冲厕所、洗手。当以上步骤都能顺利进行时，说明孩子已经养成了良好规范的如厕习惯。
可以提前一刻钟告诉孩子你需要上厕所，让孩子做好心理准备。重要的是不要问孩子“要不要上厕所”，而是直接告诉他们“该上厕所了”。不要给孩子选择。上厕所是必须的。
在学校，上课难免要上厕所。孩子需要学会正确表达自己的基本需求，向老师汇报。
小马桶放在孩子能接受的环境里，比如客厅，孩子自己的卧室。
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