长沙特殊教育教材被全国350多所特殊教育学校使用。 {自闭症孩子}
时间:2022-10-29 03:36来源: 作者: 点击:次
长沙特殊教育学校创建于1908年。“长沙市特殊教育学校自课程成果应用于评价和教学以来，教师的学生观、课程观和教学观都发生了很大的变化。教师逐渐从单一的课程执行者转变为课程研究者、建设者和创造者。学校也改变了传统的管理思维，改变了传统的管理机制，为学校的课程建设提供了支持。长沙市特殊教育学校校长胡建国介绍说。
“多彩人生课程”包括“核心课程+康复课程、资优课程、职前课程、职后课程”，形成《心态义务教育课程大纲》、《心态义务教育课程评价手册》、《操作指南》三套书。《精神发育迟滞者义务教育课程评估手册》
长沙特殊教育学校孩子们的作品吸引了参观者的称赞。学校提供的照片
长沙晚报掌上长沙5月25日讯(全媒体记者夏越通讯员胡彩)学生的缺陷补偿大幅提高，潜能得到充分开发。全校80%以上学生行为问题发生频率明显下降，87%以上有情绪障碍的学生能够以稳定的情绪参与各项学习活动——长沙市特殊教育学校今天发布《多彩人生》课程建设成果。目前，该系列成果已在全国350多所特殊教育学校得到广泛应用。
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