广西恩福儿童发展中心-关爱自闭症儿童 <精神分裂>
“星星的孩子”，被困在自己的天空里，无法与他人正常交流，被困在一个孤独的世界里，一种遥远的地方。所以他们更需要别人的关注、关心和爱护，也希望别人主动接近他们，把他们带回社会。
广西恩福儿童发展中心老师刘晓:希望更多人了解自闭症儿童的内心世界和生活方式。同时，我们呼吁社会上更多的人去了解和关爱那些孩子，支持和关注自闭症儿童的康复，给予他们力所能及的帮助。最后，我们衷心祝愿那些孩子健康快乐成长。
有这么一群孩子，不敢看你的眼睛，却渴望你的关注。他们无法通过文字表达自己，但也需要交流。他们是“星星的孩子”。
广西恩福儿童发展中心团队致力于免费帮助自闭症、多动症、脑瘫儿童，聘请了专业的医生和老师团队进行专业系统的康复训练，让自闭症儿童逐步融入社会。
老师们告诉记者，自闭症又称孤独症，被归类为神经系统紊乱导致的一种发育障碍。其症状包括异常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。世界上有3500万人患有自闭症，这是一种神经疾病。
这里的孩子不和别人有眼神交流，陌生人打电话也不理。没有眼神交流。记者们想摸摸他们的头，打个招呼，他们却毫无意识地走了过去，仿佛记者们就是透明的空气。
自闭症儿童被称为“星星的孩子”，一个很有诗意的名字，但他们的生活并不诗意。他们就像天上的星星，独自闪耀在遥远而黑暗的夜空。博白镇广西恩福儿童发展中心有这样一支热爱特殊教育、有高度责任感、有耐心、有爱心的教师队伍。他们用自己的专业知识，正在慢慢让这些明星孩子回归正常的学习生活，像普通人一样融入社会。
恩福儿童发展中心的教室里，老师正在给孩子们上课。乍一看，这些正在上课的孩子并没有什么异常。他们看起来都很健康，五官也很美。一些孩子正在大声回答老师提出的问题。老师告诉记者:“星星的孩子”大多从外表看不出什么问题，需要仔细观察和交流才能发现他们与常人的不同。
广西恩福儿童发展中心朱秋华老师:我们恩福儿童发展中心的办学理念是以“帮助自闭症儿童自立”为使命，以理解、尊重、接纳、关爱、支持、责任为理念，帮助残疾儿童融入群体、回归社会。
广西恩福儿童发展中心朱秋华老师:自闭症儿童的主要表现是社交障碍、交流障碍，以及局部的、刻板的、重复的行为。我们中心招收自闭症、多动症、智障儿童。我们的康复目标是从感官知觉、大动作、精细动作、生活自理、沟通、认知、社交能力等方面慢慢提高孩子，回归社会。
- 发表评论
-
- 最新评论 进入详细评论页>>
