湖南省特殊教育研究与指导中心正式成立。 [多动症]
长沙市人民政府副市长肖正波,省教育厅二级巡视员曾思清,市人民政府副秘书长,省教育厅基础教育处处长,市教育局党委委员、副局长苗,市县各级领导,省市特殊教育教研员,相关高校教师代表等110人出席。中国残联教育就业部副主任丁勇、南京特殊教育师范学院教授王辉在线参加了会议。
长沙市特殊学校秉承“点亮每一个生命”的办学理念,在智育系率先开展了“校本国家课程”的实践研究,构建了“多彩生命课程”的框架,即“核心课程+康复课程、资优课程、预科职业课程和职业课程”。经过五年多不同学校的实践检验和十余版的修订完善,形成了《心智义务教育课程大纲》、《心智义务教育课程评价手册》、《操作指南》等系列成果,在长沙特校以外的350多所特教学校得到广泛应用。
近年来,随着第一期和第二期特殊教育推进计划的实施,湖南省特殊教育取得了显著进展。2013年至2021年,湖南省特殊教育学校由69所增加到99所,30万人口以上县市全部建成特殊教育学校。特殊教育学生从10097人增加到53886人,残疾儿童少年入学率从80.65%提高到97%以上。
红网5月19日讯(通讯员胡记者何)为进一步推动湖南省特殊教育高质量发展,5月18日,湖南省特殊教育研究与指导中心在长沙市特殊教育学校(以下简称“长沙特校”)正式成立。
湖南省特殊教育研究与指导中心在长沙特殊教育学校正式成立。

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