音乐疗法对自闭症儿童科学吗? <长沙自闭症>
音乐的节奏可以帮助被诊断为自闭症的人更好地组织他们的感觉系统。因此,可以通过音乐来增强听觉处理和其他感觉运动、知觉/运动、粗大和精细运动技能。
音乐可以刺激个体减少负面或自我刺激反应,以一种更合适、更能被社会接受的方式增加参与。
自我刺激的行为具有重复性、刻板性和功能独立性,这是自闭症儿童/诊断为自闭症谱系障碍(ASD)的儿童的常见症状。相关研究表明,自闭症儿童/被诊断患有自闭症的儿童在从事仪式性刻板行为时似乎反应最差。但是,明显的、频繁的刻板行为会极大地干扰孩子对新行为的掌握。
音乐由大脑的两个半球处理。它可以刺激认知功能,并可用于补救一些语言技能问题。最近的研究表明,音乐可能使大脑区域与人类的镜像神经元系统重叠。
行为(问题/遗憾/刻板印象)。
音乐疗法是自我刺激中的干预措施之一。研究发现,音乐疗法对促进共同注意行为更有效(加蒂诺、里斯戈、隆戈、莱特、&法奇尼);另一项研究表明,音乐可以提高自闭症儿童的注意力,有效减少自闭症儿童/确诊自闭症儿童的自我刺激(身体刺激)行为。
音乐可以让那些没有口语的人用非语言的方式交流、参与和表达自己。在许多情况下,音乐也有助于发展口头交流、演讲和语言技能。在与自闭症儿童和成人的共同游戏中,可以在音乐中增强人与人之间的时机和互惠、轮流、倾听和回应,以适应他们的沟通风格。
通过同行评审的专业期刊,如JournalofMusicTherapy和MusicTherapyPerspectives,以及在专业以外的期刊上发表的大量文章,AMTA(音乐治疗协会)推动了许多研究,以探索音乐治疗对诊断为自闭症谱系障碍的个人的益处。研究的临床结果主要集中在用音乐解决:
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