六种方法,让自闭症宝宝“能说会道”

时间:2021-09-29 11:59来源:未知 作者:admin 点击:
语言是沟通的桥梁,也是婴儿表达自己的需求和情感的重要渠道。 如果您想让宝宝掌握更强的语言能力,则必须了解这六种方法。
  语言是沟通的桥梁,也是婴儿表达自己的需求和情感的重要渠道。 如果您想让宝宝掌握更强的语言能力,则必须了解这六种方法。 1。 鼓励参与互动游戏和社交互动 互动游戏可以为孩子与父母或老师之间的交流提供良好的机会。 通过交互式游戏,让孩子们在这种宜人的氛围中更轻松地学习您希望孩子掌握的语言和其他知识。 进行互动游戏时,请根据孩子的喜好尝试一下。 当然,您也可以尝试一些有趣的活动,以促进儿童或年轻人之间的社交互动。 例如:唱歌,朗诵童谣,玩小游戏等。 有一点要提醒父母和朋友,在与孩子互动的过程中,请始终保持自己在孩子面前,并保持与孩子同等水平。 与孩子们一起看,使孩子们可以看到您,并更轻松地听到您的声音。 2。 变低您的身份并模仿孩子的声音和游戏行为 模仿孩子的声音和游戏行为将鼓励他发更多声音并与您更多互动,因此父母可以在家里适当变低它的身份,参加类似活动以进行互动 与您的孩子一起,同时鼓励您的孩子模仿您并与您轮换角色。 但是,模仿孩子时,要记住一件事:模仿的行为必须是积极的行为。 例如,当您的孩子将汽车推到地板上时,您也与他一起推。 如果他的车撞到它,您将跟随它。 但是,不要模仿乱扔垃圾的玩具的行为! 3.强调非语言交流方法 使用手势和目光接触可以为语言发展奠定基础。 通过模仿和应对此类行为来鼓励儿童的交流意识,同时有意识地夸大您的表情或姿势。 进行交流时,请同时使用您的身体和声音。 例如:当您说“看”时,您还需要伸出手来让孩子看到物体。 当您说“是”时,您也必须同时点头。 在使用非语言交流时,请尝试使用易于儿童模仿的手势,例如:鼓掌,张开手,伸出手臂等; 及时响应孩子的手势,例如:当孩子注视或指向玩具时,父母应该给他玩具,并用它来提醒他要玩玩具。 同样,在父母要从地板上拿起玩具之前,先将其指向。 4。 为孩子的对话留出足够的机会。 当孩子没有立即做出回应时,父母通常会敦促他立即大声说出来。 这是自然的反应。 但是需要注意的是,为儿童创造很多交流机会很重要。 当您问孩子一个问题或看到孩子想要什么时,您停顿几秒钟,然后期待地看着他。 注意孩子发出的一切细微声音或身体动作,并及时做出反应。 因为您的及时反应可以帮助您的孩子实现交流的力量。 5。 简化的描述语言 简化的语言使孩子们更容易理解您在说什么,这也使孩子们更容易模仿您的单词。 如果您是没有语言的自闭症儿童,请尽可能多地使用单词。 如果她正在玩球,则可以说“ ball”或“ roll”,然后在孩子掌握了单词之后,将它们连接在一起。 使用简短的词组说话,例如“掷球”或“掷球”。 坚持“加一”原则:比您的孩子使用的词多使用一个词组。 6。 遵循孩子的兴趣 不要随意打断孩子的注意力,而要用语言来描述和描述它。 还可以使用“加一”原则来描述您的孩子在做什么。 如果他在玩形状分类玩具,则将形状放入插槽时,可以描述“放入”一词。 当他抓起一个圆形玩具时。 您可以将其描述为“圆形”,当他将它们翻转过来重新开始时,您可以将其描述为“倒出圆形”。 通过描述您的孩子在做什么,您将能够帮助他掌握相关词汇。 语言技能的训练和发展对于儿童的成长很重要,但是必须掌握技能和方法,以一半的努力获得两倍的结果。
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