怎么提高自闭症儿童的逻辑思维能?—下一篇:语言
时间:2021-12-21 10:37来源:未知 作者:admin 点击:次
首先，找到规则的练习办法： 一种练习自闭症儿童发现事物之间规则并灵活运用的办法。详细办法是：让孩子观察一些材料，让他经过这些材料的顺序联系找出规则。 二、找联系练习
首先，找到规则的练习办法：
一种练习自闭症儿童发现事物之间规则并灵活运用的办法。详细办法是：让孩子观察一些材料，让他经过这些材料的顺序联系找出规则。
二、找联系练习法：
让自闭症儿童找出两者之间的联系，是练习儿童比较、归纳、归纳才能的一种办法。详细办法示例：
1.家长或老师给孩子读下面的语句，让孩子回答问题：太阳和天的联系就像月亮和什么的联系相同?
2.奶奶和妈妈的联系就像奶奶和谁的联系相同?农民和农田的联系就像工人和什么的联系相同?
第三，找到类似的练习办法：
经过要求自闭症儿童找出一些单词之间的联系，了解其意义，是一种练习儿童抽象才能和判断才能的办法。详细练习题举例：家长或老师给孩子读下面五个单词，让孩子找出哪些单词和其他四个单词不相同。
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