小肌肉训练对自闭症儿童的意义 [自闭症治疗]
时间:2022-05-13 16:54来源: 作者: 点击:次
通过参与不同的自闭症治疗游戏，自闭症儿童可以学习不同的运动协调技能、智能概念、社交技能和责任感。
以上是99 Autism.com为你整理的自闭症儿童小肌肉训练的意义。
自闭症儿童的小肌肉(手部功能)容易出现问题，导致他们很难洗脸、刷牙、吃饭、学习写字、搭建自闭症治疗模型、做手工等活动。对于有小肌肉问题的孩子，如果治疗师能尽早给予适当的训练，促进自闭症治疗小肌肉的发育，对他们以后的成长是非常重要的。所以小肌肉训练对自闭症儿童意义重大。
握笔、写字、画画、手工、使用文具、眼控都需要不同的小肌肉技能。研究表明，学龄前阶段儿童小肌肉的发育会直接影响其进入小学后的读写水平。因此，自闭症儿童应该具备小肌肉所需的技能，才能完成这些课堂活动。
自闭症儿童必须掌握抓握、手眼协调、双手协调、物体操纵等基本技能，才能独立进行日常生活自理活动，如用筷子吃饭、刷牙、系鞋带、系扣子等。在日常生活活动中(如穿衣、吃饭、上厕所等。)，手的小肌肉自闭症治疗都参与其中，比如拉锁、扣扣子、系鞋带、用筷子夹菜、挤牙膏等。这些小肌肉可以帮助儿童理解物体的特征，促进他们的认知、人际交往和粗大动作的发展。
在儿童发展训练的范畴中，小肌肉主要是指用手的能力，是自闭症儿童手部精细动作的代表。在儿童的身体和认知发展过程中，他们经常用手去探索，并在探索的过程中，通过操纵物体或玩玩具，逐渐建立起日常生活自理和学习所需的能力。0-6岁是儿童小肌肉发育的重要阶段，直接影响儿童的自理、玩耍和学习成绩，对其未来的成长影响深远。一旦手部功能受损，几乎所有的家庭作业活动都会受到影响。
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