如何教自闭症儿童使用餐具？ <自闭症治疗>
时间:2022-05-13 16:54来源: 作者: 点击:次
3-4个自闭症儿童排成一条直线，每人用前三个手指拿着勺子。排在前面的孩子从碗里舀起一块石头，然后倒进第二个孩子的勺子里，依次递回去，直到最后一个孩子手自闭症治疗里的勺子，最后一个孩子把它放进准备好的容器里。所有的石头都运到集装箱后，活动就结束了。此外，还可以集合几个孩子分组比赛，哪组跑完最快。
或者家长和老师先把橡皮泥放在碗里，然后把小豆轻轻压在上面，再示范用前三个手指用勺子把小豆舀出来。指导成人和自闭症儿童模仿该过程，并指导儿童学习舀豌豆。
自闭症儿童被要求一手拿勺子，一手拿碗。或者家长和老师在玩具电饭煲里放很多玩具食物，让孩子用勺子搅拌食物。然后，孩子们按照大人的指示，舀起指定的食物，放进碗里。
或者家长和老师把预先搅拌好的蛋糕粉和搅拌好的蛋糊倒入碗中，示范如何搅拌好食材，告诉自闭症儿童用力搅拌食材。搅拌均匀后，将食材放入微波炉或烤箱，烤出蛋糕，和孩子一起享用。
<自闭症治疗p>自闭症治疗如何教自闭症儿童使用餐具？以上是99 Autism.com为您整理的答案。操作汤匙、搅拌食物、用手指灵活的搬运食品，是自闭症儿童吃饭训练的重要内容，既可以提高生活自理能力，又可以锻炼精细动作能力。那么，如何教自闭症儿童使用食器呢？或者家长和老师把画纸放在盆里，展示“拿勺子”的动作图作为提示。指导自闭症儿童用前三个手指握住勺子，从盘中舀起水彩自闭症治疗珠子放入托盘中，然后摇动托盘，使滚动的珠子画出美丽的图画。或者家长和老师先把“海鲜”模型放在装满水的大盆里，让自闭症儿童一手拿着小网，一手拿着容器；用小网将水中的“海鲜”捞起，放入容器中，鼓励孩子学会双手使用。
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