如何教自闭症孩子通过测量来比较？ <自闭症>
时间:2022-05-13 16:55来源: 作者: 点击:次
此外，可以允许自闭症儿童进行身体活动，如跳进或跳出纸箱；玩水上游戏，比如从小到大排列器皿，然后注水:艺术活动，比如做长(或短)毛毛虫；音乐节奏，比如用音乐播放高(或矮)字，让孩子通过不同的感受体验对比的概念。逐渐从实物到玩具，再到照片和卡片。
或者家长或老师展示两个娃娃，把它们放在靠墙的地方画一条高度线，把积木堆到线的位置，记录积木的数量，帮助自闭症儿童计算积木的数量来比较他们的身高。也可以把两个娃娃直接放在叠好的积木前面，一个一个地记录下代表他们身高的积木数量，让孩子参考记录，分辨出哪个高，哪个矮。
或者家长和老师展示两辆不同长度的汽车，指导自闭症儿童在一个数字条上测量，并在卡片上记录他们的长度数字，让儿童比较并说出哪辆汽车更长，哪辆汽车更短。也可以把数字条放在车上测量，比较适合协调能力比较好的孩子。
家长或老师展示两个常见的物体(如彩笔、玩具等。)和自闭症儿童记录卡；示范把它放在天平的一边，指导孩子把重物放在另一边。也可以用豆包或者彩色立方体代替，直到平衡为止。让孩子在卡片上记录重量的数字，最后检查哪一个需要的重量更多，也就是更重。
家长或老师展示3-4个娃娃，在每个娃娃旁边的盘子里放一些水果玩具，演示娃娃和水果放在图表的方格里。指出成人图中水果方块数最多的那一行，这一行的娃娃就是吃水果最多的那一个。拿出娃娃，把其他水果放在盘子里，让自闭症儿童把娃娃和水果一个个放进图表里，然后指出哪个吃得最多，哪个吃得最少。图表的网格是一个清晰的视觉显示。除了让孩子在上面放置物体，网格还可以根据孩子的能力进行着色或标记。
如何教自闭症孩子通过测量来比较？以上是99 Autism.com为您整理的答案。
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
- 上一篇：自闭症和类似疾病的区别 《自闭症》
- 下一篇：如何诊断婴儿自闭症 <自闭症>
- 发表评论
-
- 最新评论 进入详细评论页>>
