自闭症儿童训练中的五级概括 {自闭症的原因}
时间:2022-05-22 01:19来源: 作者: 点击:次
2。注意:就是把一个活动的目标分解，让孩子自己按顺序做，不需要别人辅助。当孩子不知道顺序时，可以用结构化教学来提示。
3。解决问题:让我们的孩子和许多不同的人一起上课。
3。解题:让我们的孩子认识各种形式的类似物品，有概念上的理解，提高语言理解能力。
1。定义:不同人之间的广义学习，从基础学习开始，掌握它。
3。解决问题:让我们的孩子随时随地学习，提高自控能力，即使没有强化也能合作。
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