提高自闭症儿童注意力的感觉训练方法 {什么是自闭症}
时间:2022-05-29 00:02来源: 作者: 点击:次
感觉统合训练是根据儿童大脑的可塑性和多变性，通过各种有计划、有目的的运动训练，改变感觉输入，从而改善大脑功能，改善语言障碍、学习问题、动作不协调和各种行为问题的方法。用于自闭症儿童的注意力训练，感觉统合训练主要通过以下方式实现:
快速变换不同的感官训练程序，不断地将孩子的兴趣和关注点引入新的程序，可以提高自闭症儿童的注意力转移能力。
促进自闭症儿童注意力的集中和稳定，如击球、骑协动自行车、走触觉板、走平衡步道、走平衡木、站在单人跷跷板上、站在平衡板上、跳羊角球越过障碍物等。
需要他人协助或合作的项目，可以为自闭症儿童创造与他人进行眼神交流和相互关注的机会，提高他们的共同注意能力。这类项目包括持球滚孩子、传球接球、背靠背走平衡木等。
前庭功能障碍会导致学习困难、多动、注意力不集中、动作不协调。儿童的前庭功能是注意力的神经生理基础。指出自闭症儿童受到感觉输入和运动指令输出的困扰，这种调节功能的紊乱来自于脑干的前庭功能不良。前庭功能训练采用直线加速训练、旋转加速训练、多向旋转，主要项目有:荡/旋转吊台、荡/旋转吊桶、荡马、旋转轮内侧旋转、旋转轮外侧荡/摆动等。
以上是99 Autism.com为你整理的提高自闭症儿童注意力的感官训练方法。
改善自闭症儿童的注意力分配，如在蹦床上跳投篮、在蹦床上跳投球、在自行车上运球、在平衡木上走投篮、在蹦床上跳时计数、在蹦床上跳传球接球等。
感统训练不仅可以提升自闭症孩子的手眼协调、运动能力，也可以提升注意力。
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