自闭症耸人听闻的游戏课教案:滚筒 《自闭症的症状》
让自闭症儿童爬进桶里,指导他张开手指和手臂,注意保护头部,同时用脖子用力支撑头部,不要把头靠在桶壁上。教练轻轻推动枪管旋转,可以轻微前后旋转。也可以向一个方向慢慢旋转几次,停顿片刻,再向反方向旋转几次。
在自闭症感同游戏课中,滚筒是非常受欢迎的一种。滚筒能够促进自闭症儿童本体感的建立,强化身体形象概念,但训练时间不宜过长,以每周2-3次,每次20-30分钟为宜。放一些积木,玩具动物等。在鼓里。他爬进去后,教官在鼓外面下达指令,要求他把指定的物品扔出去,或者手里拿着这些物品爬出来。以上是99 Autism.com整理的自闭症耸人听闻游戏课(滚轮)教案,仅供大家参考。
1.俯卧滚轴让自闭症儿童以趴在大笼球上一样的姿势趴在滚轴上。指导老师抱着孩子的脚,前后摇晃。要求孩子抬起头、脖子并伸展双臂。
毛巾、地垫、小塑料颗粒等。被放置在鼓中,让自闭症儿童在爬进爬出的过程中,体验不同触觉刺激下的肢体活动。
把滚筒当隧道,自己玩爬进爬出的游戏。可以头在前脚在后的方式进去,反着出来。也可以脚在前,头在后,倒着进去,跟着出来;也可以蹲在里面转个身,提醒自闭症孩子注意延伸活动。
2.站立平衡游戏:将滚轴设置为直立,让自闭症儿童自己爬上滚轴,张开双脚,伸展双手,保持身体的平衡。尽量让孩子自己做,这样可以建立他的运动规划能力。指导老师要注意保护,给予适当帮助。
将滚筒口立起,让自闭症儿童蹲下或站在里面,并让指导老师手持滚筒口前后左右摆动,或顺时针逆时针旋转。

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