自闭症儿童的行为特征(2) <抽动症>
时间:2022-06-02 00:21来源: 作者: 点击:次
在攻击行为中，一部分是对他人的伤害行为，另一部分是对物品的攻击行为。对他人伤害最大的行为是肢体攻击，比如咬人打人。同样，家居用品，如手机、电脑等电子产品也需要保护。这些突发的攻击行为使自闭症儿童无法与同龄儿童交流，成为阻碍他们融入社会的重要原因之一。可见，孩子的有害行为已经对自己和他人的安全造成了严重的威胁，如果不加以控制，将会带来无穷的危害，因此必须重点干预。
以上是99 Autism.com为您整理的自闭症儿童的行为特征。
当自闭症儿童不愿意做某件事时，他们会通过哭闹、摔东西来表达自己的不满:当他们渴望做某件事却不喜欢时，他们会咬手、撞墙来“惩罚”自己。这些行为属于伤害行为，可分为自伤行为和攻击行为。自伤是一种咬手指等自暴自弃行为导致的自伤。不是所有的孩子都有自伤行为，但是有这些行为的孩子成年后还是会有这样的情况。有几种自残行为，比如异食癖，也可能威胁到他们的生命。
模仿能力是婴幼儿学习的基础，大部分社交技能其实都是通过模仿慢慢学会的。3-6个月的宝宝通常会逐渐凸显这种模仿能力。比如父亲指着鼻子对孩子笑，孩子就会模仿父亲的动作。自闭症儿童就不是这样了。他们的模仿能力是有缺陷的，即使在8-9个月后也无法模仿简单的面部表情。即使有的孩子能模仿别人的动作和表情，也很难按照指令完成相应的表情和动作模仿。事实上，儿童模仿能力的缺陷在婴儿期最为明显，并将持续到成年期，对其社会认知和社会情感发展产生严重的负面影响。
从自闭症儿童的角度来看，上述有害行为也具有传递信息的功能。这些孩子缺乏安全感，这些行为在想要得到家长或老师的关注时频繁出现，或者在想要逃避任务、摆脱控制时经常出现一系列行为。因此，在进行有针对性的行为干预之前，我们应该分析和确定影响问题行为的原因，然后采取措施减少此类行为的发生。
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