RDI游戏故事8 《多动症》
时间:2022-06-04 00:30来源: 作者: 点击:次
击鼓游戏:
道具:一套直径约20cm的儿童玩具铃鼓。
游戏说明:如果你的孩子击鼓技巧或协调能力不足，先降低游戏难度，把击鼓变成拍手。从三人游戏开始，通过观察让孩子了解游戏内容，理解游戏规则。
方法:父母相对而坐，一人击鼓，另一人根据鼓的声音、节奏、击打次数拍手模仿。孩子会坐在旁边充当裁判，眼睛会不断在父母之间快速转移，判断模仿者是否正确。
游戏目的:参照、确认、快速眼动、注意力和运动控制。
游戏变化:
1.角色转换:当孩子熟悉游戏规则，并表现出一定的参与兴趣时，就会转换角色，孩子拍手模仿，变成两个都会玩那个游戏。
2.频率的变化:最初的活动应该是简单的，只涉及点击次数的变化。可以按照一定的规则进行，比如1，2，3，4，5的顺序或者5，4，3，2，1的顺序有节奏的进行，然后通过打破规则随意改变和增加击数。
3.添加声音大小的变化:从强对比变化到弱变化，从单一的大声或低声(如大与小，大与小，大与大等。)到混声(如大与小，大与小，小与大等。).
4.加上节奏的变化:变化的技巧同上。
5.复杂变化:结合音量和节奏的变化。
6.动作控制:游戏熟练后，将击掌模仿改为击鼓模仿，训练动作控制能力。除了上述频率、节奏、声音的变化，还可以增加单手分开击打、双手同时击打、单手交替击打、击打鼓的正面、侧面或边缘等变化。灵活的战术可以大大提高孩子模仿的兴趣。
7.同步练习:孩子能力进一步提高后，可以把模仿鼓的动作改成同步训练。这就要求孩子有较高的协调能力和运动控制能力，注意力高度集中，时刻保持警觉。
8.其他变化:不用鼓杵击鼓，用手击鼓。
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