为什么ABA训练对自闭症治疗很重要? 《高功能自闭症》

时间:2022-06-04 01:48来源: 作者: 点击:
  

在了解ABC学习原则如何建立和维持自闭症儿童现有的行为模式后,家长和教师就拥有了实现以下目标所需的工具:1。教给孩子更符合他们年龄或者更能被社会接受的新行为。2.在日常活动中增加孩子潜在的学习机会。3.帮助孩子充分利用大人提供的这些学习机会。

如果父母和自闭症儿童一直在尝试每一种策略,他们已经教会了孩子一些技巧。换句话说,父母通过让孩子觉得学习你教的东西是值得的来鼓励他们学习新技能。其实学习ABA原则也是在塑造和改变家长和老师自身的行为。父母总是遵循新行为的学习“规则”;不断尝试新的策略,当孩子向大人学习时,大人也意识到使用这些策略带来的乐趣和回报。这非常令人鼓舞。

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ABA不是自闭症治疗中的特定干预方法。ABA是指利用学习科学来理解和改变特定的行为。它是许多幼儿早期干预方法的基础。早期干预丹佛模式、批判性反应训练、相互模仿训练、情境教学法、随机教学法都运用了ABA原理。

当家长或老师理解了前提(某一行为之前的事件)、行为(孩子指向目标的动作)和结果,即学习的ABC原则,就可以激励和教会自闭症孩子学习一些更新更复杂的行为,比如从假装到说话。这些原则基于ABA原则。ABA是学习科学的应用,帮助人们学习新的行为或改变现有的行为,减少问题行为的发生频率,遵循ABC原则。


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