自闭症儿童攻击行为干预案例(1) {自闭症症状}
患有自闭症的男孩萌萌,今年4岁。在他2岁左右的时候,父母发现他对父母缺乏依恋,没有语言,对呼唤或其他声音没有反应,于是带他去医院检查,确诊为自闭症。在幼儿园,老师发现他不和其他小朋友交流,自言自语,表现异常。
自闭症治疗师通过对萌萌的观察和对家长的访谈了解到,萌萌的攻击行为主要有用牙齿咬别人的手、胳膊或肩膀,用手抓人,用脚踩别人的脚。治疗师发现了一个特殊情况。如果萌萌前一天被同学欺负过,第二天,他的问题行为会更明显,次数会更频繁。在为期一周的观察中,有一天,萌萌的胳膊被同学抓伤了。第二天,萌萌在做操的时候,连续袭击了三个同学。自闭症治疗师在采访老师时了解到,这种情况很常见,以前也出现过。老师分析他可能有一种报复心理。对萌萌的攻击行为进行了直接观察和访谈。观察持续两周,在行为前后用事件记录表做了详细记录。
据记载,萌萌的攻击行为与其当时行为的情境和后果密切相关。用自闭症的ABC行为观察法分析形式,可以看出萌萌在幼儿园经常攻击别人,让他按照老师的要求做事,逃避控制和束缚,从而产生不良情绪。此外,萌萌的攻击性行为有时也是为了报复他人。当受到欺负时,自闭症儿童会有攻击行为,或者加重攻击行为,对他人进行报复。况且,有时候孩子的攻击性行为是为了引起别人的注意。所以萌萌攻击行为的主要功能是逃避要求,报复他人,引起他人注意。
对于以上自闭症儿童的攻击性行为,有什么干预方法?我们将在下篇文章中继续为您分享。

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