感觉统合对自闭症儿童的影响 《自闭》
感觉统合训练可以为自闭症儿童的其他干预训练准备良好的感觉系统，为儿童的健康发展创造可能。但是感觉统合训练不是万能的。换句话说，感觉统合训练只是促进自闭症儿童发展的途径之一。只有结合孩子的实际情况进行合理的感官训练，才能让孩子健康快乐地发展。
感觉运动是未来孩子所有能力的基础。然而，许多自闭症儿童在前庭平衡、视听觉和本体感觉方面都存在不同程度的功能障碍。1.触觉:大多数自闭症儿童有明显的触觉敏感性。如果他们很小，他们就不会接近别人。当你抱着他的时候，他会咬你。2.听觉:有些孩子对声音非常敏感。3.前庭障碍:害怕被滚，喜欢旋转。这些感觉运动障碍严重限制了自闭症儿童发展其潜在的认知和社交能力。因此，在早期干预中，感觉运动训练是促进自闭症儿童发展的重要手段之一。
在感觉统合训练中，所涉及的大型体育游戏，如滑板，可以调动身体各部位肌肉收缩，维持身体控制，有效提高儿童的空间感知能力。
感觉统合训练特别强调孩子在快乐中锻炼，要注重调动孩子的积极性和兴趣，给孩子创造良好的互动环境。老师在做游戏的时候，首先要加入孩子的游戏，然后模仿孩子的游戏。再次，要逐步设计一些新的玩法，让孩子模仿老师，老师要和孩子建立相互信任的关系。
感觉统合是个体利用自身感觉器官获得外界各种刺激信息，有效整合中枢神经系统而做出的适应性反应。
练习大量的跳跃活动可以增强儿童气流的流畅性，从而促进儿童言语和交流能力的发展。小旭和小苗都是不会说话的孩子。小旭有一定的气流，但不能使用它。奇妙的是空气流量很小，没有哭或笑的声音。所以，在感官课上，让他们在床上跳来跳去，增强他们的气流。刚开始的时候，所有的孩子都在开心地蹦蹦跳跳，他们需要老师及时的帮助和引导。让孩子多做跳跃练习，帮助孩子发展语言。
让孩子玩大笼球，可以增强孩子的触觉识别能力，让孩子适应各种触觉接触。小旭是一个对触摸不敏感的孩子。上感官课时，小旭被要求用一个大笼子球俯卧，以丰富他的前庭感觉。或者玩大笼球挤滚游戏，对大脑前干前庭大网膜的觉醒有很大帮助。大笼球可以增强儿童身心和重力的协调能力，丰富儿童前庭感觉，促进前庭感觉的发展，加强身体肌肉的伸缩能力。同时，过度敏感、触觉反应迟钝的孩子得到很大改善。
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