什么是感觉统合？ {自闭症的原因}
1.什么是儿童的感觉统合能力？孩子注意力不集中、学习成绩差或不稳定、作业拖延、多动、自制力差、紧张、胆怯、内向、爱哭、不合群、脾气暴躁、挑食...相信很多父母在抚养孩子的过程中都会遇到类似的困惑和烦恼。以前也有人把这些问题诊断为多动症，给孩子吃药打针，但效果甚微，还可能引起一些不良反应。有的家长认为孩子故意不听话，粗心大意或者调皮捣蛋，打骂孩子，给孩子造成心理和生理上的创伤。美国心理学家Iris经过多年的观察和研究发现，在3-13岁的儿童中，有10%-30%的儿童不同程度地存在上述现象。不是一般的教育问题，而是孩子大脑发育过程中某些功能不协调的结果。现代科学研究进一步发现，人之所以具有完成各种活动的能力，是基于人体器官各部分输入的感觉信息的组合，由大脑对内外感知做出反应而组合起来的。只有通过感觉统合，神经系统的不同部分才能协调整体工作，从而使个体顺利接触环境。“在此基础上，当这个系统由于发展或其他原因无法正常发挥作用时，就会出现上述行为问题。这种疾病发生在儿童期，由于大脑与身体的感觉统合失调，在医学和心理学上称为感觉统合失调或学习能力障碍。
2.儿童感觉统合失调有哪些表现？
前庭功能障碍:表现为注意力不集中，爱搞小动作，调皮任性，容易与人发生冲突，爱挑剔；很难与他人分享玩具和食物。语言发展缓慢，用词不尽人意，表达困难。
视觉差:表现为写字时偏旁颠倒，学完就忘，不认识字，不会计算。虽然可以长时间看动画片，但是读起来并不流利，经常会跳过或者错过。
听力下降:表现为对别人的话充耳不闻，忘记老师的话或作业。
对触摸过度敏感:表现为特别害怕陌生的环境，吃手，咬指甲，哭，说话，玩生殖器。或者过度依恋父母，容易造成过度焦虑、过度紧张、爱招惹别人、偏食暴饮暴食。
本体感觉障碍:表现为缺乏自信、消极退缩、语言能力差、手脚笨拙等。
动作协调不良：表现为容易摔倒，不会滚翻，骑车、跳绳或拍球，不会系鞋带，扣钮扣，用筷子；手脚笨拙，手工能力差
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