星宇培训实录51:精品独立操作课程 [儿童自闭症]
时间:2022-06-11 00:32来源: 作者: 点击:次
2.水果、食品、动物、衣物和日用品。它是将卡片分类，放在不同的盒子里(用鞋盒做成)。
8.水果，植物，图片是连在一起的(也分类)。水果、植物和单词是联系在一起的。
6.画苹果，剪贴等。
3.圈出不是一种颜色的物品，(三角形和家长自己画的水果)。
4、形状分类，放入不同的盒子，通过积木或形状物品进行操作。
1.文具和服装是成对的，用文字连接。因为这个孩子视觉能力很好，可以看很多字。(分别是:裤子、鞋子、纸、衣服、钢笔、书、橡皮、帽子、铅笔盒)。
7.分类:植物、动物、卡片(图片或文字)，并将其归入类别。
今天的火星班少儿精细独立操作班，这四个孩子水平都比较好，下面描述一下他们操作的具体题目。
9.拿出手里的五六支彩笔，让孩子猜猜哪些颜色的物品不见了。
5.拼图板。
孩子们表现得很好。安老师在妈妈的指导下，不时观察孩子们的表现。接下来是老师操作点心课的时候了。今天点心班的小朋友表现很好，表情和配合都不错。几乎没有老师陪伴，能力强的孩子正好让人省心不少。
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