自闭症儿童如何制定如厕训练计划？(带案例) [自闭症症状]
时间:2022-06-11 00:33来源: 作者: 点击:次
在厕所对面的地方贴一个可视化的东西，比如节目表。让自闭症孩子上厕所的时候看小熊维尼。
3.语言使用孩子有反应的语言。比如有没有可以暗示孩子应该小便的词？老师或家长让孩子上厕所用什么词？
厕所，照顾自闭症儿童的人站在厕所外面，门开着，灯和排气扇开着。
2.自闭症儿童每次吃饭或喝水后15分钟就要上厕所。
每次上完厕所(不要拉裤子，上厕所)，孩子可以在车厢里玩5分钟，或者获得糖果奖励。
很多人都在训练自闭症儿童如何如厕，比如不同的家庭成员、老师、自闭症治疗师、日间课程工作人员等。每个训练孩子上厕所的人都应该使用相同的语言和流程，这样有助于如厕训练的顺利进行。一份书面的如厕训练计划可以确保每个人在训练中使用相同的语言和流程。如厕训练计划包括以下内容:给孩子设定总目标，以及你期望在一定时间内达到的目标，让所有照顾孩子的人都清楚这些目标。
自闭症儿童如何制定如厕训练计划？以上是99 Autism.com为您整理的答案。
2.每次上厕所需要多长时间？家长应该知道自闭症孩子能忍受多久待在厕所里。训练刚开始，他们可能只停留5秒钟。每次都是怎么做的。
一、目标:让自闭症儿童在吃完这顿饭15分钟后上厕所，坐在马桶板上5秒钟。
“我们现在要去厕所”和“尿尿”的意思是尿尿。
3.每次需要多长时间？做什么？孩子上厕所5秒，坐在马桶板上。
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