自闭症儿童的注意力训练方法:遵循指示 《儿童自闭症》
5.把自闭症孩子最喜欢的物品或玩具放在他够不着的地方,说:“提米,你看!玩偶盒。”孩子看到物品后,给他。
6.在现有的常规活动中,自闭症儿童有很多机会听从你的指导。轮到你的时候,想想如何通过指向孩子可能感兴趣的不同事物来改变活动。
注意力不佳是自闭症儿童的共同问题,而我们要做的,首先是帮助孩子跟随指示。以下是一些关于如何教孩子跟随指示的自闭症儿童注意力训练方法:例如,指着桌子上自闭症儿童可能想要的一份食物;指一张孩子想拿起来放在拼图里的图片;指向拼写图应该在的地方(“杰米,这一块应该放在这里!”)。当你的孩子按照你的指示看着物体的时候,帮助孩子完成她对这个物体的目的(这就是按照你的指示的回报)。对于孩子想要的东西,不要直接给孩子,而是放下来指着它(“车在这里!”)2.如果自闭症孩子没有按照你的指令去做,调整你、孩子或者物品的位置,帮助他完成这个动作。指一指你和孩子之间的东西,离你不远。孩子拿起物品时总是指着物品,这样他们就能看出你的指示和物品位置的关系。
1.为了教会自闭症儿童什么是指令,用手指指着、敲着,吸引儿童注意靠近他的一个物品。这个项目是孩子正在寻找或可能想要的。当你指着一个物体时,说类似“杰米,看!一块饼干!”那样的话。
4.当自闭症儿童学会听从你的指令,用眼睛触摸的时候,你继续说:“Steffi,你看!一个宝宝!”同时增加你和物体之间的距离。从距离手指15厘米的物品开始,然后增加到30厘米,然后到60厘米,然后到90厘米(地板、沙发或床上的物品都适合作为距离较远的物品)。现在,你知道,孩子已经明白了,指示对他来说是需要注意的重要事情。一定要让孩子按照说明拿到那个东西!
3.先指着你想要自闭症儿童给你的东西,然后做出“给我”的手势(一边张开手,一边说“给我。”),帮孩子把东西给你。让孩子体验在各种情况下跟随你的指令。几天之内,孩子可能会开始遵循你的指示,并理解其中的含义。当一个孩子经常能听懂你的指令,你就知道他明白意思了。
以上是自闭症儿童注意力训练方法:按照说明,由99自闭症网为你安排。

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