用音乐疗法唤醒自闭症儿童的社交能力。 [自闭症的症状]
时间:2022-06-11 01:05来源: 作者: 点击:次
事实上，经过调查，几乎所有处于音乐敏感期(12岁以下)的自闭症儿童(95%以上)都具有良好的音乐反应能力，少数自闭症儿童还表现出惊人的音乐感知和记忆能力，但这并不一定意味着他们在音乐方面比其他孩子更有天赋。音乐之所以有吸引力，原因之一是音乐可以超越语言，通向情感世界，而语言障碍和情感障碍是自闭症儿童的问题。
与音乐教育不同，音乐治疗并不停留在一般音乐能力的培养上。它与音乐人的听觉、视觉、触觉、平衡感等多种感官同步，因此音乐治疗师指导的音乐行为能够产生有效的刺激。这些刺激可以提高孩子的智力、记忆力和注意力，加强孩子的整体协调能力。
在音乐治疗中，有一种音乐治疗方法叫做鲁道夫·罗宾斯，也被称为创造性音乐治疗。这种音乐疗法是基于每个人对音乐天生的敏感。强调人天生的乐感可以用在自我成长的过程中。
治疗师将使用各种治疗技术，以便即使是重度自闭症患者也能积极参与音乐。通过与治疗师在音乐方面的互动，患者会得到全面的发展，尤其是在表达和沟通能力方面。因此，鲁道夫·罗宾斯的音乐疗法经常被应用于治疗儿童自闭症。
音乐有助于增强自信，建立良好的关系。当一个有自闭症倾向的孩子在铃鼓上发出第一声时，他会体验到成功的喜悦。随着训练的重复和难度，自信心会逐渐加强和巩固。同时，音乐非常适合集体合作。当孩子们互相合作一起唱歌或玩耍时，他们的人际交往能力会得到提高。
对于自闭症儿童来说，音乐成为桥梁，音乐信号被他们接收和理解。他们对世界的感知，在音乐治疗师的指导下，转化为音乐符号。这样，他们才能一步步与世界接轨。
自闭症孩子缺乏基本的社交沟通能力，这也是他们需要改善的地方。目前治疗自闭症的方法虽说有很多，对每个孩子的疗效也不相同。但有一种方法几乎适用所有孩子，那就是音乐疗法。经常听音乐对人的身体有很大的调节作用，也可以酌情应用于自闭症儿童。至于采用哪种风格的音乐，可以在相关医生的指导下进行。
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