如何提高自闭症孩子的注意力？(干预训练法) 《自闭症治疗》
利用孩子感兴趣的所有物品(如食物、玩具等。).训练的时候，可以在孩子玩玩具的时候叫他的名字。如果他没有反应，他会拿起他的玩具，放在眼前，然后逐渐移向他的脸，让他注意你。有的孩子坐不住，有什么动静都要去看看，但是特别喜欢吃甜点。父母一说甜点的名字，他就会马上去看。对于这类孩子来说，在课堂上通过甜点来吸引他们的注意力特别有效。
每个孩子对每个活动都有一个厌学期，训练时间太长会让孩子分心。这时候老师和家长要及时调整训练内容，可以穿插两个或两个以上的内容，也可以在过程中玩小游戏。有的孩子特别喜欢玩“大锯，大锯”和“一二三，砍三刀”两个游戏。家长可以利用小游戏帮助孩子调整情绪，提高课间注意力。
自闭症儿童多动、注意力不集中，严重影响了康复训练的效果。孩子小时候爱玩、爱闹、不爱学习是很正常的，但家长朋友们一定要引导他们集中注意力，才不会让训练效果事倍功半。在自闭症康复机构，老师们经常用拼图、搭积木、捡东西、数数、敲打鼠标来提高孩子的注意力。提高注意力的方法有很多，但并不是对所有孩子都有效。需要大人平时多关注孩子，及时适应个体情况，找到合适的解决方法，才能提高训练效果，促进孩子更好的成长。提高孩子注意力的方法有很多，如面对面凝视、躲猫猫凝视、喊答凝视、随机观察整合、动作语言的理解和模仿训练等。每种方法都有不同的侧重点，没有一种方法适合所有的孩子。简单分析如下:
让孩子看着一个光源，将光源向他的上、下、左、右四个方向移动，以训练孩子跟随视线的能力。如果没有光源，可以用其他物品代替。比如，家长把玩具放在孩子周围不同的方向，引导孩子追踪；或者放在远一点的位置，让孩子去找。
如何提高自闭症孩子的注意力？以上方法可以帮助你的孩子，引导他们更好的发展。有什么不懂的问题，可以随时咨询学前教育专家，不能耽误。
很多自闭症儿童在训练中会被外界的声音分散注意力，家长可以利用这个特点发出不同方向的声音，让孩子找到声音的方向。比如开始的时候，可以把铃铛放在孩子头的前、左、右、上方发出声音，让他指出铃铛的方向。
家长可以让训练内容变得有趣，引起孩子的兴趣。最常见的方法是将训练内容融入到游戏中，或者融入到图片的书面形式中。例如，可以教孩子在手指练习时伸出手。比如，当孩子一直盯着积木看的时候，家长可以带着他一起玩，教他在玩的过程中模仿“妈妈，我要玩积木”。孩子此时的声音和清晰度会比以前高很多。
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