自闭症代词训练“你” [精神分裂]
时间:2022-06-11 01:05来源: 作者: 点击:次
以上是99 Autism.com为你整理的用自闭症代词训练“你”的方法。
我们可以利用日常情景继续教自闭症儿童使用人称代词。比如和孩子打保龄球时，大人用卡片或手势帮助孩子说“推给你”；当孩子向大人要食物时，大人用手势或口型提示孩子说“我要”。
准备好滑行玩具(如汽车、轨道)、篮子、人称代词“你”的提示卡。这项活动需要家长、母亲和自闭症儿童的参与。爸爸和孩子选择自己喜欢的颜色车(比如爸爸坐蓝色车，孩子坐红色车)，面对面坐着，然后一起把车从滑梯滑到桌子上。母亲把滚在桌子上的蓝色汽车递给孩子，问孩子“我应该把蓝色汽车还给谁？”同时，指向父亲的方向，然后出示人称代词“你”的提示卡，演示相应人称代词的口型，引导孩子看着父亲说人称代词“你”，最后辅助孩子把蓝色的车交给父亲。
准备一些有大块和人称代词“你”的提示卡。这项活动需要家长、母亲和自闭症儿童的参与。爸爸和孩子们面对面坐着，轮流一起叠大书。轮到爸爸叠积木的时候，他故意停下来不回应。妈妈把大书给孩子，问孩子“轮到谁放积木了”，指着爸爸的方向，然后出示人称代词“你”的提示卡，演示相应人称代词的口型。引导孩子看着父亲，说出人称代词“你”。最后，帮孩子把积木给爸爸。
准备食物、饮料和人称代词“你”的提示卡。这项活动需要家长、母亲和自闭症儿童的参与。爸爸和孩子们面对面坐着，享受着茶点。母亲给了孩子一块食物，说:“让我们和别人分享吧”，问孩子:“我该给谁？”指向父亲的方向。然后，她出示了人称代词“你”的提示卡，并演示了相应的人称代词的口型，引导孩子看着父亲说人称代词“你”，最后帮助孩子与父亲分享食物。
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