一份详细的ABA训练计划IV [自闭症]
第四个疗程(2个月)
1继续动物/食物/衣服的分类。添加玩具/食品/饮料的分类2。贯穿整个训练,代词“你/我/他,你/我们/他们”3的训练,开始教授物体的功能。在桌子上放3~4个物体,问“你用什么剪刀”答“剪刀”4。继续“我不知道,这是什么”,继续对象5的“我的/你的”。。把你的鞋给我。”“把你的童鞋给我。”然后拒绝提示。6保持是/否训练“你冷/热吗?" "你是青蛙吗/你是男孩吗?" "你在睡觉吗/我在拍手吗?" "他高兴/悲伤吗?”“这是卡车还是胡萝卜?“7开始互动训练(目的是让他对别人的对话做出反应。一开始是机械的,等他理解了意思就会变得很自然。)老师的“我在用蓝色蜡笔画画”示范回答“我在用红色蜡笔画画”老师的“我穿着一双白色的鞋子”“我喜欢早餐吃面包”等8个示范表达“谁,在哪里,做什么,什么颜色”等问题,贯穿整个训练9,“开始,然后,最后”的概念引入。2-3个小时孩子不懂的时候,只是在玩数字拼图的时候,把它当做一个空间。然后教关系:“你每天最早的饭是什么?”“早餐”“那你吃什么?" "中餐" "你最后一顿饭是什么?”可以找到“晚餐”的另一个例子。

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