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阿斯伯格综合症有双相障碍吗？ <高功能自闭症>

时间:2022-06-11 01:11来源: 作者: 点击:次

双相情感障碍是一种兼有躁狂和抑郁发作的精神障碍。但是，有些阿斯伯格综合症患者容易出现轻躁狂和抑郁。但是我们不能断定阿斯伯格综合症一定有双相情感障碍。

有一种流行说法：阿斯伯格综合征人士普遍存在双相障碍。事实果真如此吗？

判断一个患有阿斯伯格综合症的孩子是否患有双相情感障碍，我们在和家长交谈时，可以问孩子在学校会不会刻意压抑自己的困惑和挫败感，然后回家发泄。一些患有阿斯伯格综合症的孩子具有双重人格——在学校是天使，在家里是魔鬼。有人称之为“面具表演”。然而，他们的父母经常受到指责，人们认为他们没有能力处理孩子在家里的情绪问题。一位老师说:“孩子在课堂上表现很好，那么不当的行为一定是父母在家里处理孩子情绪的方式不对造成的。"

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这些老师，尤其是学校管理人员不理解，患有阿斯伯格综合症的孩子有时会在学校刻意压抑自己的情绪，回到家就把痛苦的情绪发泄在弟弟妹妹和慈爱的父母身上。孩子回到学校，会变得更加迷茫和沮丧，压力会远远超过肢体语言所能表达的，而这些压抑的情绪最终会在家里表达和释放出来。造成这种现象的主要原因是孩子在学校无法表达强烈的应激情绪，而不是家长不知道如何在家里管理孩子的情绪。

患有阿斯伯格综合症的孩子通常不想说出自己的想法，而只是在脑海中一遍又一遍地回忆发生过的事情，希望弄清楚到底是怎么回事。对他们来说，每一次回忆都会带来相关情绪的发作，最终导致他们无法应对；当沮丧、恐惧或困惑达到一定程度时，只能用非常强烈的方式来表达。

在评估一个患有阿斯伯格综合症的孩子是否患有双相情感障碍的过程中，我们需要知道当孩子感到疼痛时，是否会有任何不恰当或异常的情绪反应，比如轻微的傻笑或缓慢的情绪反应。孩子们可能一直在担心一些事情，但他们害怕告诉父母他们的真实感受。最终积累的情绪会在几个小时甚至几天后像“火山爆发”一样突然发泄出来。

如果父母发现患有阿斯伯格综合症的孩子似乎在一遍又一遍地回忆事情，最好仔细询问他，让他表达出来，以便随时帮助他解决问题。但是，这些孩子几乎没有能力清楚地陈述和解释自己的感受，或者主动提醒父母他的痛苦，他们不知道父母可以帮助他们理解和解决问题。