自闭症社会融合教育 <儿童自闭症>
本书介绍了家庭社会融合教育、幼儿园社会融合教育和学校社会融合教育的实践。自闭症儿童的家长有必要帮助儿童回归社会生活,恢复社会功能,教育儿童适应社会,促进社会对儿童的接纳,将“孤独”与“社会”连接起来。
北京信息科技大学教师甄来是《自闭症儿童社会教育指南》的作者。国家教育科学研究所幼儿教育专家李独创的“发展幼儿多元智能”幼儿园教学法,被国家教育科学研究所命名为“李教学法”。出版的学术著作有:《儿童智力发展》、《幼儿园学习工具教学法概论》、《幼儿园学习工具教学法具体方法设计》等。

- 发表评论
-
- 最新评论 进入详细评论页>>

