自闭症儿童自残怎么办? {高功能自闭症}

时间:2022-06-11 01:14来源: 作者: 点击:
  

2)自我刺激的行为类型

1)头部自我刺激:不断摇头、点头、转头、抓头发等。2)面部自我刺激:盯着看、咯咯笑、伸出舌头、玩弄唾液、添东西、扭嘴唇、从牙齿发出声音、用手捂住嘴和耳朵、玩弄舌头等。3)手部自我刺激:扭动手指,不断晃动一些手指,使手指变成其他形状,摆动双手,手指相互敲击,用手敲击身体的某些部位等。4)身体自我刺激:身体不断向前或向后晃动,身体左右晃动,身体旋转,剧烈跳动,身体抱紧,双手扭在耳后,奇怪地跳动(或奔跑);5)其他自我刺激:尖叫、闻自己的身体或别人的身体、盯着天空、强迫性写笔记、计算大量时间、当众手淫等。

1)什么是儿童的自我刺激行为?

自我刺激的行为是指自闭症儿童在没有特定环境刺激的情况下,在一天内反复摇动、旋转、拍打身体的某些器官,是普通儿童的一种奇怪行为。虽然有些行为比自我刺激的更严重;虽然不一定会伤害儿童,危及他人安全,但足以阻碍儿童对日常生活的适应,干扰功能性生活技能的获得。所以,也是一种很让人困扰的问题行为。

让家长和医生头疼的是,自闭症儿童往往会有自我刺激行为(甚至自残)。什么是自我刺激的行为?孩子自我刺激的行为类型有哪些?如何纠正自我刺激的行为?带着这些问题,本文将进行具体分析。

Iii)纠正自我刺激行为的策略。

自我刺激的行为通常与外界刺激无关,而是儿童内部刺激的反应。孩子一个人在房间里也没关系。但是,任何人都不可能长期一个人待在一个房间里,而是参与一个群体。尤其是自闭症儿童,更需要参与集体活动。如果自我刺激行为发生在集体活动或与他人交谈时,不仅看起来很奇怪,而且会妨碍目的行为。即影响群体或他人的活动,也影响自身的活动。因此,纠正自闭症儿童的自我刺激行为仍然具有重要意义。


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