如何检查诊断自闭症？(自闭症诊断量表) <自闭症儿童>
ADOS根据被评估者的能力水平和年龄安排不同的活动与他们互动。通过这些活动，检查者可以观察到儿童与广泛性发育障碍诊断相关的社会化行为和交往行为。
自闭症诊断面试测试是一个固定的测试，而不是一个规模。它由93个条目组成，属于三类自闭症症状:语言与交流、社会交往和刻板行为。它包括以下八个方面:
自闭症诊断观察量表是一种半结构化的评估工具，适用于2岁以上的任何年龄范围。经过专门训练的检查员在标准化的活动情境中观察被检查者的行为，整个操作时间为35-40分钟。
如何检查诊断自闭症？以上是99 Autism.com为您整理的答案。
检查者记录下孩子的行为，然后进行编码和诊断。该检查提供了两个分界点:一个是诊断广泛性发育障碍的分界点；一是自闭症诊断的划界。该测试在国外广泛用于自闭症的临床诊断，也被认为是诊断自闭症的金标准。
ADI-R适用于儿童和2岁以上的成人。整个操作和评分过程由经过严格培训的临床医生通过与儿童看护者面谈的方式进行评估，通常需要90-150分钟才能完成。评价结果不是量化的量表分数，没有常模比较。它的结果是提供一个诊断类别，以确定自闭症的诊断；确定患者的临床类型，指导临床治疗和训练干预；用于区分自闭症和其他发育障碍。这种测试也是国外广泛使用的方法之一，被认为是诊断自闭症的金标准。
该量表包括15个项目:与人的关系、模仿、情绪反应、身体活动、使用玩具和其他项目、适应、视觉反应、听觉反应、味觉、嗅觉、触觉和应用、恐惧和焦虑、言语交流、非言语交流、活动程度、智能反应的水平和一致性、总体印象。每个项目从1到4分为4级:1为正常，2为轻度异常，3为中度异常，4为严重异常。也可以在两个评级尺度之间给出半个点的评级，比如当某个行为介于正常和轻度异常之间时为0.5。因此，实际分级级别为7级。
在评估异常行为的严重性时，我们应该考虑行为的性质、强度、频率和持续时间。量表手册对每一级的分数都有具体的描述。结果:15个项目的得分累加形成量表总分。总分低于30说明非自闭症；30-35分，高于3分不足5项，评定为轻中度自闭症；总分大于等于36分，且至少有5项得分高于3分，评定为重度自闭症。这个量表是一个很好的自闭症症状量表，由专业人士操作，客观性很高。是临床医生诊断自闭症最常用的辅助工具。
儿童孤独症评定量表是在1980年开发的。是专业量表，根据家长提供的信息和病史记录、现场行为观察等进行评估。评估时，需要将被评估孩子的行为与正常孩子的行为进行比较，然后进行评分。评估前，你需要熟悉正常儿童的行为发展，准确把握量表中各条目的内容；在评估的过程中，要详细了解被评估孩子的各种具体情况，这样才能正确评估。
- 发表评论
-
- 最新评论 进入详细评论页>>
