自理训练——自闭症教学策略 《自闭症治疗》
时间:2022-06-13 00:54来源: 作者: 点击:次
自理训练:杨选贵主任
无论学什么，最终目的都是:生活应用。
第二，家长要配合老师，和老师建立关系，知道他在学校学什么。
3.孩子在默默观察父母的一举一动，父母也会不自觉地教导孩子。
第四，父母会变老，孩子也会变老，所以重点不是父母的感受，而是他们能拿出什么。
5.这一行动不受欢迎。回来马上换。
6.要灵活。
七、敏锐观察孩子的问题和需求。
八、父母最大的突破口:帮他坐剥夺了他的学习经验。
九、教他控制速度和力量。
X.让孩子通过实际的肌肉感觉来认识一些抽象的名词，比如【速度】、用力、轻盈。
十一、最大的一点就是和他磨个性，不要让自己成为被控制的家长，不要一哭就顺从他。
十二、有时故意给孩子制造问题。
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