让我们一起努力，为我们的孩子撑起一片蓝天。 <高功能自闭症><高功能自闭症>
Myhomegogo @200025 (48次浏览)特殊教育
其实一开始我也没有什么特别的训练孩子的方法，只是小心翼翼，说不上是什么体验。众所周知，自闭症儿童很难找到统一的训练方法。也通过参加各种培训学习和自己的摸索，找到了更适合孩子的培训方法。这个过程很漫长，我只能简单列举一些主要方法供大家参考，同时也请有经验的家长多交流。
首先要树立“我的孩子会说话”的信心。这是父母努力训练孩子的动力。就是听到了太多各方面的结论，我的孩子会不会语言，我自己心里都不服气，我也不能对八九岁的孩子下“定论”。我坚信，只要我努力，付出，一定会有收获，儿子一定能说话。第二，积极参加各种自闭症训练，学习适合孩子的方法，对自己进行个性化训练。在语言教育方面，我听了邢星宇的培训，北京李曼和冯的语言培训讲座。通过观察总结训练的过程和效果，大致有以下几个方面:1。训练顺序是:模仿大动作——模仿小动作——模仿精细动作——模仿口语技巧——模仿声音——模仿言语。这是一个漫长的过程，所以一定要有耐心，把每件事都分成小目标，然后逐步过渡到最终目标，遵循先易后难的原则。适时刺激言语，增强听指令和语言理解能力。比如我家孩子乐感很强，对有节奏的儿歌特别感兴趣。我专门买了幼儿园小朋友表演的歌曲的歌谣或者vcd，作为训练的强化。每天定时听儿子半小时到一小时，让他模仿动作。这大大提高了他对语言学习的兴趣和欲望，比我们这些老是说干巴巴的语言，给孩子声音刺激的大人强多了。加强锻炼，感官训练，气息训练，为发音打基础。感官训练方面，我没有去机构做训练，只是在家里因地制宜的做了做，但也有了一些成果。主要有跳跃、推车、越障、仰卧起坐、俯卧撑等。运动训练和感觉训练中可以加入呼吸训练。具体来说，你应该在做这些运动的同时掌握一定的量，并根据孩子的情况逐渐增加量。一般以让孩子面红、出汗、喘气为宜。要特别介绍的呼吸练习之一是爬楼梯。我儿子现在坚持每天至少爬两次18楼。具体的感官训练和气息训练建议可以听听李曼老师和冯(加拿大)老师的课，在网上可以找到他们的相关资料。加强训练，突破发音。经过一段时间的基础训练，当孩子有了说话的欲望，具备了说话的条件(比如会模仿嘴型，会自言自语)，就要从单音入手，突破发音。起初，为了突破发音，我花了整整两个月的时间教模仿一个“A”的发音，穿插“轰炸”、“干预”等李曼的语言强化训练方法，也就是他能发什么音。经过大量的强化，然后慢慢转化成有意义的语言，突破有意义的发音，你会觉得轻松很多，然后就可以教两个、三个甚至更多单词的发音了。因为我家孩子训练晚，基础差，从加强语言基础训练到按要求发单音大概需要一年半的时间。我相信很多孩子都比我的好很多。持之以恒，逐步扩大成果。培养自闭症儿童是一个艰苦而漫长的过程。这一点我想家长们都心知肚明。有时候他们真的想太累了，想休息一下。实践证明，训练就是不能休息，一旦放松就会出现严重的倒退。有人把孩子当成明星的孩子，看得见摸得着，但我始终认为，我们的孩子是看得见摸得着的。当你的孩子取得一些进步时，你会看到希望，体验到成就，感受到他的心跳。我相信，只要你努力，方法得当，你想都不敢想的奇迹就会发生。我本来让他叫“妈”，一个大手大脚的儿子。最近已经能模仿八字句，会背七字儿歌了。坚持就是胜利。三、营造良好的家庭氛围，保持良好的心态，给孩子一个最有利的训练环境。这一点可能被认为与训练无关，但我认为有很大关系。ABA训练注重视觉刺激、声音刺激、行为塑造等。，这一切都离不开环境的影响和最直接的训练者(父母)。这方面我自己有很深的体会。每当家人大声说话时，孩子就会露出无奈的表情，尖叫起来。每当父母心烦的时候，孩子也会有很多不好的行为。我想这可能就是所谓的“母子纽带”吧。可能是因为自闭症孩子比正常孩子更敏感，心理承受能力更弱。所以，教孩子的过程，也是磨练自己的过程。为了让我们可怜的孩子早日康复，我们还是要加大自己的修养和素质。总结一下你的经验:1。运动，如蹦床跳、跳球、滑板、爬楼梯、仰卧起坐等。做这些练习会锻炼孩子控制呼吸的能力，而做这些练习时，孩子会偶尔用母语发出一些标准音节，我们可以及时加强。在蹦床上跳的时候，一般孩子的兴趣都会很高。跳的时候会给他讲一些儿歌，也会有意想不到的效果。他可以练习发音，凝视和情感交流。口腔练习。有些孩子真的不知道怎么动舌头。而且他们通常喜欢选择那些容易咀嚼，不用舌头搅动的。每天嚼两颗蚕豆就好了。重复孩子没有意义的音节，慢慢引导到相似的有意义的音节。单字和双字训练，主要在语言认知训练中进行，大量让孩子模仿。最好把这些训练和孩子的需求结合起来，尤其是对于那些习惯用行动表达自己的孩子。当他渴望得到什么东西，或者摆脱什么东西的时候，让他反复模仿某些声音，会有意想不到的效果。信心，不管孩子多大，不管他要重复多少遍，不管需要多长时间，都要相信孩子能学会发音，同时也会给孩子树立信心。你可以在孩子主动的语言表达上下点功夫，因为我们说了这么多，希望他的语言提高无非是让他能够主动表达自己的想法，在现实生活中运用语言。所以，你可以尝试把孩子主动语言的句子延伸拉长。比如你说你的孩子可以主动表达一个四字词组，你可以用这四个字给你的孩子引申出一句话(大概七八个字)。因为你孩子的戏仿能力已经是七八个字了，你说了之后再让孩子重复。慢慢的，你的孩子就会知道正确的词语，表达能力也会不断提高。试试吧，比坚持更重要。祝你成功！
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