一句话引发的思考 {自闭症的原因}[自闭症的原因]
时间:2022-06-15 01:59来源: 作者: 点击:次
我有整理平时记录的习惯。偶然间，“模仿是语言的基础，指令是社会交往的基础。”印象深刻。前几天有个孩子家长很认真的问我:“老师，给孩子模仿指令有什么用？”我当时大惑不解。不知道该怎么回答。突然想起前几天整理笔记时看到的那句话。也正是因为这样，父母坚定了信心，打消了顾虑，从而认可我对工作更加配合。
有什么值得思考的？作为一名特殊教育教师，你不仅要会听课。掌握理论知识也很重要。平时多看多学。多完善自己才是硬道理。因为在这之前，我觉得只要能上课，还是当老师比较好。我不想成为出书专家。这改变了我的想法。我了解到，一个合格的特殊教育教师也需要掌握一定的理论知识，因为我们在家长面前是“专家”。他们会有很多。问我们这样的问题。
我们生活的世界是一个丰富多彩的世界。可以说，任何事物的表面都附着着一种颜色。如果孩子想认识颜色，就必须认识各种与这种颜色有关的事物。而不是一两件事，就能真正认识这个颜色。但是，这种普遍性对于智障儿童来说是很难的。他们往往知道自己所学的是同一个颜色，却不认为它也有这个颜色。所以他们也要接触实物进行教学。
比如孩子从色板上学到了什么是红色，绿色的时候可以放“红色”的鞋子、西红柿花、裙子、羊毛帽、门帘和“绿色”的黄瓜。树叶、瓶装洗发水、豆子和蔬菜的图片。给他们看看，摆出红绿圆柏。让他们说“红的东西”就拿红纸板，说“绿的东西”就盖纸柏。孩子也会感兴趣。也就是说，在教其他东西的时候，也可以用这个方法，看看效果是不是更好。
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