用厌恶疗法治疗自闭症可取吗？ [自闭症的症状]《自闭症的症状》
惩罚有许多负面后果:首先，它可能不会导致积极行为的建立。其次，它可能会产生负面的情绪影响。第三，可能被惩罚者观察或模仿(很多喜欢暴力的孩子都有暴力的家庭环境)。最后，由于惩罚在短时间内效果明显，可能会对使用惩罚方法的人产生负面的强化作用，反而促进惩罚的误用或过度使用。
厌恶疗法并不能改善自闭症儿童的问题，只是把问题暂时压制住了。对待自闭症患者，所有不讲原理、不谈个体差异，只谈方法的做法都是不可取的。惩罚的积极后果可能导致不当行为的消失。另外，虽然自闭症儿童的不良行为已经消失，但家长更应该关心他的动机是什么，他想要的结果是什么，如何引导他形成更正确的行为。此外，“厌恶疗法”会不会对孩子的心理产生负面影响，会不会让一种不恰当的行为消失，让孩子找到新的不恰当的行为来替代，等等，都需要我们去考虑。
2014年，一篇名为《女医生厌恶疗法治疗自闭症效果显著的十个孩子恢复正常》的报道在自闭症治疗环节引起轩然大波。本文采用行为矫正的方法，对孩子进行惩罚。这里的“惩罚”只是一个行为修正术语，指的是某种行为的后果，导致该行为在未来发生的频率降低。比如一个人走路看手机撞到树上，头上包着一个大包，走路可能就不看手机了。从没有伦理色彩的角度来看，惩罚是一种矫正手段，但它是消极的，必要时可以使用。但行为矫正应该少用，或者不作为主流方法。
自闭症是一种心理疾病，与生俱来。是父母在2-4岁时因行为异常才发现的，并不像很多报道说的是后天获得的。自闭症通常表现为行为异常、行为刻板、非社会性的社会表现，具有先天性的情感理解缺失。
惩罚是自闭症的一种干预方式，但家长和老师需要评估后果，谨慎使用。“厌恶疗法”治疗自闭症的报道明显是在夸大效果。
目前流行的自闭症治疗方法大概有两种:一种是从行为入手，主要是矫正行为，让孩子的表现符合社会规范。另一种是从社交入手，激发他们的社交动机，提高社交能力。需要指出的是，即使是经验丰富的专家，也很难把一个典型的自闭症患者拉入正常人群。自闭症患者被称为“外星人”、“星星的孩子”，可能是因为大脑结构的差异，导致他们的思维与正常人有本质的不同。
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