主页 > 新闻资讯 > 中国雨人之谜——第十八章:危险而遥远的风景 <什么是自闭症> 时间:2022-06-17 00:44来源: 作者: 点击:次 第十八章险远风光 关于傻逼学者的规律性,我们掌握的越来越多。 美国学者希尔,在调查了39年9万例智障病例后,提出白痴学者占该病的0.06%,即每1万例智障病例中约有6名白痴学者。就相对数而言,很少,但就绝对数而言,占所有智障患者的0.06%,傻逼学者数量相当可观。而且医学界一般不把自闭症患者列入智障,所以白痴学者的实际人数可能远大于希尔的估计。但即便如此,无论是国内还是国外,我们找到的数字都与理论数字相差甚远。 另一位学者特伦福特(Trenfort)认为,如果有限制地使用白痴这个学名,患病率将低于0.06%。从1896年到1941年,他统计了200多个病人。经过严格测试,他发现这些患者中只有不到100人是典型的傻逼学者。 目前国内外发现的傻逼学者大多是男性。特伦维特通过对103名白痴学者的分析,发现其中89人为男性,14人为女性,显示男女比例约为6比1。我们在上一章已经提到,白痴学者的年龄通常在18岁到35岁之间,有迹象表明,他们的特殊才能出现的最佳年龄是青少年,他们可能在成年后逐渐消失。 它的特长是日期计算和图形计算。一些擅长音乐和绘画的病人有时有计算日期的能力。在Rimland报告的119个案例中,日期估计的技巧是常见的,并且同时出现。在Dakett的研究中也有25个这样的白痴学者。有人认为特殊的记忆力是很多白痴学者共有的特征,而艺术天赋和手艺天赋可以用记忆力的天赋来解释。这种记忆的本质可能是“文字的粘连”起了作用。有人分析了一群傻逼学者,结果是计算能力和日期计算占这一群的70%,音乐和绘画占20%,其他占10%。有人认为,更常见的发生日期和计算能力,可能只是与这两种天赋使用的智力成分有关。 研究白痴学者现象的醒世先生和张先生曾分析过国内报道数字与国外报道数字的差距。他们认为这与各国对该疾病的重视程度和研究水平有关。报告数量少有三个主要原因:1 .过去我们的专业期刊缺乏介绍,所以在临床上未能引起广泛关注,一些能力低下的人的专业知识无人知晓。如果一个白痴学者有很好的记忆力或一些语言能力,他真的可以胜任某些工作,如信使,门卫和普通职员等。,长时间不被发现。有的家属只看到智力低下的一面,却因为社会心理原因,害怕就医,不来治疗。 两位学者还提出,治疗原则上应与智障者相同。他们在自己的实践中使用吡咯乙酸酰胺。国外临床上引进了几种新药:乙酰胺、氢化麦角胺等。他们认为,这些药物的开发开辟了一种新的治疗方式,尤其是对轻度智障患者和白痴学者。 傻逼现象的存在否定了以前医学领域的一些结论,再次证实了人类对人脑这一神奇领域知之甚少。为什么白痴学者在智力不足的基础上,异常形成一些孤立的优秀人才,甚至发展到远超常人的水平?应该说傻逼学者的存在是对记忆心理学和智能心理学的挑战。正常世界的传统理论暂时无法回答非正常世界的各种存在,而非正常世界的非正常群体却在质疑正常世界的“正常现象”。 与此同时,传统的智商理论也面临挑战。美国Steuth发表了一项令人惊讶的实验结果。他把同龄、经历相似、没有创业经历的大学生分成实验组和对照组。实验组的学生智商高,对照组的学生智商低。然后,Steuth给每个学生100美元,让他们在一个学期内随意在证券交易所从事证券交易。到了学期末,几乎所有高智商的同学都血本无归,而很多低智商的同学都很会做生意。斯泰斯提出了一个观点,人类的智力可以分为两类,一类可以通过书面文化表达出来;另一种是无法通过书面文化表达的。前一种智力被高度重视,突出表现为学习成绩好,分数高就意味着聪明,反之则被判定为智力低,愚蠢。后一种智能很大程度上被人们忽略了。为了引起人们对后一种智力的重视,斯泰斯将前一种智力称为“智力1”,将后一种智力称为“智力2”,并强调随着人们对“智力”研究的深入,越来越发现所谓的“智商”和“智力”具有非常丰富的内涵。 对于白痴学者的研究价值,以及他们的特殊才能是否对其个人和社会有所贡献,一直存在一些质疑。 北京大学精神卫生研究所所长杨小玲同意,研究白痴学者的特殊才能非常重要,尽可能诱发智障和自闭症儿童的特殊才能同样重要。她说:“白痴学者的价值在于研究如何开发和利用他们的特殊技能,为白痴学者本身和学术研究做出贡献。” 对于一些人对傻逼学者现象的怀疑,杨主任说,“我们都看到了事实,还有什么好怀疑的?”她还说,人脑的问题太复杂,无法解释。人类至今无法解释自闭症患者语言表达能力差的问题,医生也无法从物理上找到答案。同样,白痴学者的现象短时间内无法解释也是可以理解的。 事实上,西方国家也有过这样的案例。有些在特殊感化院长大的白痴学者甚至可以做一些特殊的工作,如写日历、收集歌曲或排列数字和序列。有些人训练白痴学者利用他们的音乐专业知识作为钢琴调音师。 因此,目前,对白痴学者的工作更重要的是心理和教育治疗。应对患者进行专门的心理治疗,并根据其突出才能加强职业培训,使其突出才能得到充分发挥。 美国影星霍夫曼在《雨人》中说的话,可以作为对精神病医生和社会工作者的新要求:“治疗那些‘雨人’。如果你适时伸出手去拥抱他们,亲吻他们,他们的恐惧就会逐渐消失,他们就会逐渐走出自己封闭的角落,为社会贡献一份特殊的才能。” 中国发现的傻逼学者肯定比我们书里报道的多。很多医生的发现没有被媒体报道,所以我们无从得知。本书采访前后,我第一次发现或报道的傻逼学者有6个。可见,我们身边的傻逼学者肯定更多。他们在哪里? 就连这本书里报道的案件,我们也很长时间不知道它们的去向。他们在哪里?他们过得怎么样?我们能不能眼睁睁地看着时间从他们身边渐渐流逝,让生命中这个陌生世界的智慧之光逐渐消逝,从而到达生命的尽头? 人类对未知世界的攀登永无止境。人类的历史就是探索未知领域的历史。在这个探索的过程中,人类不断走向成熟,人类历史越发展,我们面对的未知世界就越深刻。然而,美丽的风景却岌岌可危! 只要我们迎接挑战而不是回避挑战,就没有高不可攀的顶峰,也没有解不开的谜。 一个白痴的故事看起来像一个寓言。希望这个寓言能有一个美好的结局。 完成于1995年12月28日。 □作者:方刚 (责任编辑:admin) 顶一下 (0) 0% 踩一下 (0) 0% ------分隔线---------------------------- 上一篇:中国雨人之谜-后记 《自闭症儿童》 下一篇:中国雨人之谜——第17章探秘 《什么是自闭症》 收藏 挑错 推荐 打印 发表评论 请自觉遵守互联网相关的政策法规,严禁发布色情、暴力、反动的言论。 评价: 中立 好评 差评 表情: 用户名: 验证码: 匿名? 发表评论 最新评论 进入详细评论页>>