患有自闭症的儿童会感到沮丧和失控。他们怎么干预训练？ 《孤独症》
时间:2022-06-17 00:45来源: 作者: 点击:次
如果孩子掌握了放松的方法，提醒他在感到有点紧张的时候采用。
当自闭症儿童对挫折失去控制时，我们可以通过以上方法进行干预训练。
根据引起孩子紧张的程度，从低到高排列引起他们紧张的情境。
通过询问家长和老师，观察自闭症儿童，关注他们的破坏性行为模式，找到孩子感到紧张的情况。
继续训练，让孩子在不同紧张强度的各种情况下消除紧张。
众所周知，自闭症儿童抗挫折能力差，常会出现情绪失控的情况。那么，自闭症孩子受挫折情绪失控，我们该如何干预训练呢？因为不可能消除所有的压力情境，所以有必要使用放松练习来训练自闭症儿童应对引起轻度压力的情境。尝试各种方法，寻找最有效的干预训练方法。紧张时尝试放松肌肉、听音乐、深呼吸、在指导下想象等压力管理方法。如果你找到了最有效的方法，你应该教给你的孩子，然后促使他采用这种方法，并加强他使用这种方法进行压力管理。随着自闭症儿童语言的发展，孩子有必要学会用简单的语言表达自己的情绪，这最终会成为孩子应对压力的方式之一。如果孩子能在最轻微的紧张情况下连续5个课时保持冷静，那就开始在更紧张的情况下训练他。
逐渐将教学转移到更自然的环境和情境中。
当自闭症孩子尽可能放松的时候(也就是孩子坐在舒适的椅子上，灯光柔和，音乐轻柔的时候)，把他放在一个引起最轻微紧张的情境中。
尽快减少提示。
当孩子的行为平静后，要进行表扬和间歇性的强化。这是逐步形成更合适的应对措施所必需的。
教自闭症儿童多种放松方法。
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