如何预防自闭症儿童的问题行为(为了寻求关注或获得实物) [发育迟缓]
时间:2022-06-17 00:45来源: 作者: 点击:次
自闭症儿童为了寻求关注或获取实物而出现的问题行为，与其在发生后才开始控制，不如在发生前就进行预防。家长和老师通过ABC量表了解自闭症儿童的问题行为后，就可以从预防开始纠正。比如他去商场购物，总是有问题行为，因为他想要糖果。防止这种问题行为的方法就是保证他在商场得到足够的重视。如果你允许他吃糖，在去商场的路上给他买个棒棒糖，你在商场购物的时候他可以吃完棒棒糖。这种做法的好处是，他先拿到了糖之后才会开心。在剩下的购物时间里，你可以对他的良好行为给予额外的表扬。
自闭症患者为了寻求关注或得到实物，会磕头、摇晃身体、吮吸拇指、咬手指、哼哼，这种现象在儿童和成人中都很常见。自闭症儿童出现问题行为，最可能的原因是他从环境和他人那里获得的刺激无法满足他的需求。不能和孩子频繁互动，学校也达不到1:1的师生分配比例。所以孩子在课堂上的“自主学习”时间，有时会被高度赞扬，以弥补人力配置的不足。在家里，家庭成员也很难与一个高要求的孩子互动。
教孩子用替代行为代替问题行为来获得关注或对象，也是预防自闭症儿童问题行为的重要一步。最好的策略是教孩子提出请求，这是语言行为疗法的核心。老师和家长们，你们可以帮助你们的孩子用手指指着那样的东西，或者用简单的手语表达他们的要求。在教学的时候，要确保不会再有人因为孩子有问题的行为而给他想要的东西。
要改变自闭症儿童以寻求感官刺激为目的的不良行为，最好有一个成年人陪在孩子身边，做一些有趣的、强化的事情，让孩子不用再去寻求感官输入。可以在身边准备很多感官玩具，比如弹跳大健身球、秋燥、振动笔、发泄球、弹簧垫、可以旋转的玩具等。，既能提供感官刺激，又能强化。
比如如何预防自闭症儿童在渴望寻求关注或获得实物时的问题行为，这些都是中国自闭症网为你整理的答案。
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