如何教自闭症儿童认识数字 [孤独症]
时间:2022-06-18 02:02来源: 作者: 点击:次
从三个数字开始，将数字卡随机放在桌子上，对指令进行“排序”。自闭症儿童使用排序模板会更容易理解排序的意义。模板指的是一块长木板，上面一个一个的有方块，教孩子把数字一个一个的放在方块里。完成1-3后，慢慢地加入数字，1-5，1-..最后是1-10。数字增加多少没有规定，看孩子的能力。
如何教自闭症孩子认数字？以上是中国自闭症网为您整理的答案。
1-10每组三个数字的十张数字卡(一开始只有三张，1-3或任意三张)。训练方法:在自闭症儿童面前放三个数字，每个数字之间留一点空间，但不要太远。确保这三个数字都在孩子的视野范围内。给出指令“给我3”。协助孩子服用3、强化复合剂。下一轮，重新调整三个数字的位置，重复上述步骤。
给出从1数到10的指令。刚开始，自闭症孩子做不到的时候，用号码牌提示(按1-10的数字顺序)。大人可以和孩子一起数数，然后慢慢淡化号码牌的辅助(比如先从号码牌上去掉10，再去掉9，以此类推)。最终目标可以是1-50，也可以是1-100，看孩子的能力。
注意:在每一轮训练中，每个数字出现的频率都是一样的(比如1的三次，2的三次，3的三次)，但出现的顺序不同(比如3-1-2-2-3-1)，每次备选数字的位置都不一样。初期训练1-10，但基础训练可以达到31，因为一个月就是31天，比较实用。如果能力允许，孩子们最多可以教100个。
每次你手里拿着一张数字卡，指示“这是什么？”即使自闭症孩子已经完成了之前的训练，也不要假设孩子可以直接说出来。如果孩子不会说，直接辅助:给出答案，让孩子模仿。每组也有三个数字。能说三个之后，再加三个。不要一次给十个。不断复习学过的东西。最终目标和上一步一样，可以教到31或者100。
这一步很难，但是训练方法是一样的。家长和老师要有耐心，多花点时间。
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