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如何促进自闭症儿童社会交往能力的发展 <自闭症>

时间:2022-06-19 00:29来源: 作者: 点击:次

很多自闭症儿童有语言，但不会用语言社交，部分原因是家庭泛化能力不足。父母应该在日常生活中训练孩子，鼓励他们用语言表达自己的愿望或要求。当父亲想跟母亲说什么的时候，可以让孩子当“麦克风”。这个方法对提高他的社交能力很有帮助。

自闭症儿童很少看别人的脸，但别人跟他们说话时，他们会东张西望。大人叫他看你，他好像没听见。这种情况下，家长可以用手指轻轻托住他的头，在两边挡住他的视线，吸引他的注意力。家长也可以通过游戏做训练，比如做鬼脸，翻白眼。这些滑稽的效果会引起孩子的兴趣，成功地吸引他们的注意力。

促进自闭症儿童社会交往能力的发展，是家长养育明星孩子的重要任务之一。父母为了让孩子尽快过上正常的生活，各方面都要非常小心。

自闭症儿童在理解和使用姿势语言方面存在严重缺陷。他们不明白，拥抱和亲吻是爱和关怀的表达；不要点头或摇头表示同意或不同意；我不会用这些动作来表达我的感受和需求。这时候，父母可以张开双臂帮助孩子回应别人的拥抱，温柔地帮助孩子的头部教孩子接吻，用卡片或物体教孩子点头和摇头。比如父母拿出一个苹果，问孩子:“这是苹果吗？”然后示范答案“是”，点头。又问:“这是香蕉吗？”回答:“没有”，摇头。最后让孩子反复模仿训练，直到掌握为止。

自闭症儿童很难正确理解他人的表情或情绪，也很难用恰当的表情表达自己的感受，比如微笑以示友善。家长可以利用图片、镜子等物品辅助训练。比如给孩子看不同表情的人的图片，告诉他每个表情的名字，加深孩子的印象，加强理解。此外，孩子可以在镜子前模仿和练习各种表情。

自闭症儿童在社会交往方面存在很大障碍，总是对外部刺激总是视而不见，充耳不闻，回避他人目光，不参与社交活动，也无法与他人建立关系。社会交往能力的缺陷会严重影响孩子的社会适应。那么，家长该如何促进自闭症儿童社会交往能力的发展呢？

家长可以先和孩子一起玩，和孩子建立良好的亲子关系，然后逐渐让别人参与到游戏中来。孩子能自己玩了，家长就不干了。家长可以将购物、乘坐公交车等日常活动融入游戏内容，鼓励孩子扮演各种角色，并从中学习社会规范。孩子在玩耍的时候，家长一定要在有限的距离内进行监控，防止孩子攻击他人，同时也要防止其他孩子欺负孩子，引起孩子的恐惧。