感觉统合训练的矫正原则 [儿童自闭症]
人体有视觉、听觉、触觉、嗅觉、方位感知、本体感受等。当这些感官被相应的器官(如眼、耳、鼻、皮肤等)感受到时。)并向中枢神经系统输入信息,与脑神经细胞的接触需要准确性和灵敏性。大脑皮层所有感觉区的许多输入信息的协调和整合也必须是完整的,这样人的学习和运动才能很好地完成,这就是感觉整合。当上述系统不能正常工作时,就会出现感觉统合失调。感觉统合失调会对孩子的语言发育、运动技能、情绪、行为、学习能力产生一定的影响。比如大小肌肉群不协调,会导致视觉、听觉、手、眼的协调性差,前庭平衡系统失衡,容易导致孩子学习困难。
感觉统合训练就是让孩子以游戏的形式参与训练活动,从而丰富他们的感觉刺激,让他们从游戏中感受到快乐。一系列的感觉统合训练活动可以促进儿童的感觉信息和统合能力逐步发展,加强身体各部分的协调性,逐步稳定情绪,完善人格,发展良好的人际关系。
(摘自《儿童智慧的教育》)

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